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略论足球技战术意识的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
吴炼 《吉林体育学院学报》2003,19(3):104-105
足球技战术意识是指运动员在比赛中正确合理地运用技战术达到取胜目的的自觉心理过程,就足球技战术意识培养问题进行了阐述。 相似文献
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本文分层次随机抽取贵阳市5所高校中的6000名学生为研究对象,依据《大学生体质健康标准》的要求对其进行测试并进行分析结果发现:贵阳市大学生存在体重偏轻、营养不良、腿部力量不强、肺活量体重指数的整体水平不高等问题.针对此种状况,采用文献资料、访谈、数理统计等研究方法,找出了影响贵阳市高校学生体质的主要因素 相似文献
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本文以2009年在贵州大学举办的全国少数民族传统体育运动会男子100米高脚竞速前5名运动员为研究对象,从运动学和解剖学的角度出发,采用影像分析、灰色关联、数理统计、访谈法等研究方法解析男子100米高脚竞速途中跑的技术特点,旨在找出影响高脚竞速途中跑速度的主要影响因素,然后根据解析的结果探讨高脚竞速途中跑技术与核心力量的衔接。 相似文献
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本文以中国知网收录的有关全民健身研究核心论文数据为分析对象,综合利用可视化软件对其进行分析,有效探测了该研究领域发展历程。 相似文献
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新世纪对体育教师提出了更高的要求,高等职业技术学校体育教师素质自然也概莫能外。对此本文对高等职业技术学校体育教师素质的状况进行了比较分析,并针对现代体育教师素质的构成因素,对高等职业技术学校体育教师素质进行了新的认识。 相似文献
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吴炼华 《山西教育(综合版)》2022,(2):60-61
<正>《幼儿园工作规程》在关于"德育"的内容中提出:"幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。"从中可以看出,情感、道德观念与行为习惯是一体的,统一于德育中。其中,"情感"时时刻刻伴随着人的生活,是人的个性特质的一部分,能对人的行为选择和生命体验产生持续深远的影响。幼儿处于成长的早期阶段,是个体形成健全情感的重要时期。在此期间,教师要多从"情感教育"的维度开展品德教育,以调动幼儿的内心体验,促进幼儿的品德养成。 相似文献
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采用IsoMed 2007等速测试系统对4名参加我国第九届少数民族传统体育运动会的押加运动员为研究对象并进行测试,结果发现:(1)相对峰值力矩在60°/s至120°/s之间,左右两侧伸肌峰值力矩下降幅度较少,之后其下降的幅度则比较明显,而其屈肌相对峰值力矩变化规律与伸肌相反;不同测试速度下,髋关节左右两侧伸肌比值在1.22-1.26的范围内波动,而屈肌比值在0.84-0.89内波动;(2)屈肌相对平均功率比值在1.31-1.41之间波动;60°/s-120°/s为两侧伸肌功率变化转折点,(3)在60°/s至120°/s之间,髋关节左右两侧屈伸肌相对峰值力矩和相对平均功率比值均呈逐步下降的趋势,之后则都呈逐步上升的趋势. 相似文献