全文获取类型
| 收费全文 | 23924篇 |
| 免费 | 115篇 |
| 国内免费 | 200篇 |
专业分类
| 教育 | 16761篇 |
| 科学研究 | 2713篇 |
| 各国文化 | 102篇 |
| 体育 | 1123篇 |
| 综合类 | 688篇 |
| 文化理论 | 139篇 |
| 信息传播 | 2713篇 |
出版年
| 2024年 | 82篇 |
| 2023年 | 368篇 |
| 2022年 | 352篇 |
| 2021年 | 265篇 |
| 2020年 | 221篇 |
| 2019年 | 295篇 |
| 2018年 | 192篇 |
| 2017年 | 135篇 |
| 2016年 | 192篇 |
| 2015年 | 461篇 |
| 2014年 | 1921篇 |
| 2013年 | 1035篇 |
| 2012年 | 1141篇 |
| 2011年 | 1353篇 |
| 2010年 | 1319篇 |
| 2009年 | 1237篇 |
| 2008年 | 1316篇 |
| 2007年 | 1524篇 |
| 2006年 | 1366篇 |
| 2005年 | 1198篇 |
| 2004年 | 1137篇 |
| 2003年 | 1038篇 |
| 2002年 | 918篇 |
| 2001年 | 758篇 |
| 2000年 | 723篇 |
| 1999年 | 459篇 |
| 1998年 | 362篇 |
| 1997年 | 362篇 |
| 1996年 | 321篇 |
| 1995年 | 357篇 |
| 1994年 | 340篇 |
| 1993年 | 168篇 |
| 1992年 | 161篇 |
| 1991年 | 135篇 |
| 1990年 | 127篇 |
| 1989年 | 133篇 |
| 1988年 | 108篇 |
| 1987年 | 109篇 |
| 1986年 | 81篇 |
| 1985年 | 96篇 |
| 1984年 | 72篇 |
| 1983年 | 64篇 |
| 1982年 | 51篇 |
| 1981年 | 34篇 |
| 1980年 | 23篇 |
| 1979年 | 19篇 |
| 1959年 | 11篇 |
| 1957年 | 8篇 |
| 1956年 | 7篇 |
| 1953年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
31.
吴向明 《成都体育学院学报》1992,(4)
由于现有的田径竞赛规则对田径竞赛中的请假问题缺乏较为详细的阐述.故此问题一直是田径裁判法中一个较为棘手的问题,甚至影响了比赛的进程。本文根据田径竞赛规则的精神,对涉及请假问题的若干因素进行了较为详细的论证和说明,并提出了应遵守的原则,以期使解决这一问题规范化、合理化。同时也望能对田径竞赛规则及裁判法做一补充。 相似文献
32.
对误差理论与数据处理课的教学内容、方法进行了探讨，结合化学专业本科学生的实际情况，提出安排教学内容和教学手段的具体方法，意在提高教学质量和教学效果． 相似文献
33.
34.
一、问题的提出随着艺术体操运动在我国迅速发展,不少大、中学校已把艺术体操列为体育课的内容。在当前如何更快更好地培养艺术体操的师资正成为体育系科迫切需要解决的课题。我们通过教学实践,深深感到艺术体操教学中培养学生的音乐素养是一个十分值得重视的问题。经过初步的调查和尝试,本文就艺术体操教学中培养音乐素养的必要性及其途径,提出几点粗浅的看法。二、研究的对象和方法<一>对本校体育系85名女生及181名男生(共266人)进行了书面调查和现场测试,了解学生中学阶段学习音乐的情况及对音乐的兴趣,测试学生听辨音乐节奏和节拍的能力,方法是放三段节奏鲜明 相似文献
35.
高暕文 《锡林郭勒职业学院学报》2006,(2)
在教学中要创设和谐的教学情境,引导学生探索自己心目中的数学世界,发现现实生活中所蕴藏的教学规律,让学生在生活中去体会和感悟数学。 相似文献
36.
37.
不确定性是普遍存在的,是现实世界的本质属性。人类的实践和认识活动并不仅仅在于追求确定性,更重要的是消除不确定性。不确定性渗透在人类的思想、行动之中,是各种理论的前提和基础。它根源于客观事物或过程自身和认识主体以及认识主体与客体之间的复杂关系中,具有本体论与认识论的含义。 相似文献
38.
设计一种基于四线制电流倒向技术的微弱电阻测量仪,经实验验证,该测量仪可以很好地满足测量要求,并具有良好的重复测量精度. 相似文献
39.
40.
高大营 《中学数学研究(江西师大)》2005,(5):45-46
1978年安徽中学数学竞赛第二试的第3题是:过三角形的重心任作一直线,把三角形分成两部分,证明这两部分面积之差不大于整个三角形面积的1/9.本文先给出更有一般性的结论,然后再将其推广到四面体中. 相似文献