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在推进中小学教育教学改革的背景下，分析信息技术与课程整合的内涵，总结信息技术在当前中学数学课堂教学中的应用方式，以及信息技术在中学数学课堂中的应用策略。 相似文献
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１９９９年３月１９日，由红十字国际委员会和我军联合举办的“中国人民解放军第一期国际战争法教官研习班”在西安政治学院圆满落下帷幕。在研习班结束的答谢冷餐会上，红十字国际委员会的官员格鲁耐克先生热情地握着西安政治学院张天荣院长的手说：“你们有战争法传播的‘先驱’，有一流的专家和一流的设施。我相信，西安政院有资格、有条件成为传播国际战争法和培训战争法教官的中心。”格鲁耐克先生所说的我军战争法传播的“先驱”，指的是在此次研习班中担任中方教官的西安政院军事法学系教授俞正山。殊不知，至今，俞正山的职称仍是哲… 相似文献
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近年来,随着美育在国家教育方针中的确立,作为美育重要途径之一的音乐教育得到了蓬勃发展,有关音乐教育以审美为核心的理论问题也越来越受到人们的重视. 相似文献
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文章对萧友梅先生的“新乐”思想及其实践进行系统梳理,意在阐明其“新乐”与实践的因果关系。进而在此基础上指出“新乐”思想对于今天我们建设新型社会主义音乐文化,有何指导意义。 相似文献
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1.从教材的体系来讲,要更新观念.应该建立代数、几何、三角等混合的体系,按一定的认识联系贯串成线,但应注意克眼教材处理上的“混而不合”的缺点.不能仅从块块的深浅,或者有一些所谓的联系上安排体系,而要想得更深一些,要突破小学算术与中学代数的截然分割,避免图形知识技能的人为分割.平几、立几应统一起来研究,不一定要从平面几何开始,也可以从研究体开始.对生产、生活中实际需要的数据的解释、数据的处理、数据的估计,以及那些对切实培养学生发现问题、分析问状与解决问题的能力极为重要的内容要充实、更新. 2.要抓住九年制义务教育全日制中学 相似文献
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数学科的持点是,知识面广量大。要让学生在短短的两、三个月的时间内,把三年所学的初中数学系统地有效地复习一遍,编写一定量的练习题是十分必要的。但这些练习题一定要经过认真的筛选和精心的设计,不仅要具有概念性、代表性、典型性、针对性、综合性、而且还要具有启发性、思考性、灵活性、创造性等特点,使之具有较强的指导作用。那么,应当如何设计复习练习题呢?本文从以下四个方面来探讨这个问题。一、纲目作用一种练习,不管按照什么样的体系去编写,总要有“纲”有“目”。纲目作用,应是系统性、条理性 相似文献
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音乐技术理论是高师音乐专业的主干课程,对于不擅长逻辑思维的音乐专业学生来说,是既难学,又难理解。本文在对高师音乐技术理论教学的弊端及成因加以探讨的基础上,提出在高师音乐技术理论教学各环节中运用电脑音乐技术的具体策略,以便能为解决音乐技术理论难教问题提供一种有效途径。 相似文献
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众所周知,普通音乐教育中有关用谱问题是一直存在争议的。当前,随着音乐新课程改革的不断深入,用谱问题风烟再起,如:著名音乐家、指挥家卞祖善先生力主要普及五线谱,而著名音乐理论家杜亚雄先生却提出相反的意见,主张尊重当前我国的实际,提倡简谱。如此重量级人物参与讨论用谱问题在中国音乐教育历史上是颇为鲜见的。本文就这一热点问题提出两点思考,参与讨论。一、有关乐谱的本质问题的思考长期以来,人们一直认为,学习音乐必须首先识读乐谱,不识读乐谱就无法进入音乐殿堂,似乎学习乐谱就等于学习音乐。人们之所以这样认为也是有一定的道理… 相似文献
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对当前高师音乐教育专业学生能力培养的新思考 总被引：3，自引：0，他引：3
高师音乐教育专业是专业音乐教育之一,鉴于高师与基础教育的特殊关系,讨论高师音乐教育专业的培养目标、培养模式、课程设置、师资建设、学生能力培养等方面,不能不考虑到高师的特殊性。以往高师音乐教育专业过于向独立设置的专业音乐院校看齐,正是忽略了这种特殊性的缘故,造成了高师音乐教育与基础音乐教育的严重脱节,导致高师音乐教育自身发展困难重重。高师音乐教育太需要走自己的路了。与此同时,基础音乐教育正在经历一场重大变革,有关高师音乐教育的讨论显得更加迫切和需要。高师音乐教育专业发展何去何从,本文仅就高师音乐教育专业学… 相似文献