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11.
本文说明,从小学低年级开始全面实施美育,是必要的,也是可行的。因此类研究尚属少见,故介绍给读者,文中的数据及统计,因对照班并未接受系统的美育,故其对照意义不大。美育对提高各科成绩以及与其他各育的关系也决非以文内数据所能说明,凡此种种请读者自行鉴别。 相似文献
12.
对于纪录片而言,对真相和事实的记录是制作的关键,观众也正因如此而在情感上被打动.纪录片选择梦想作为主题,具有强烈的感染力及情感共鸣性;从价值观选择上来讲,该主题的确立恰又聚合了当下社会主流文化的追求.本文选取《我就是我》《重返巅峰》《我是李娜》《梦想一代》等20部关于个人梦想的纪录片进行文本分析,从而找出其梦想话语的建构与呈现方式,并对其特征及背后隐喻进行阐释. 相似文献
13.
14.
15.
1.为了解初小学一、二年级儿童的心理卫生问题,我们对某县两所城镇小学一、二年级学生进行了调查。 参加调查的学生共422名。其中,一年级206名(男104、女102),二年级216名(男110、女106),年龄6~8岁。 相似文献
16.
《永别了,武器》是海明威最为重要的作品之一。其艺术技巧的成熟,标志着海明威独特创作风格的形成。本文试从爱情主题归于虚幻、人性在现代社会的异化、战争导致的荒谬感和传统悲剧精神的消解等方面对《永别了,武器》做出现代阐释,更进一步地挖掘作品价值。 相似文献
17.
薛纪湉 《天津师范大学学报(社会科学版)》1984,(4)
一在我们的同志中,至今有怕谈信仰的,似乎信仰就是宗教,就是迷信。如果简略考察一下信仰的历史,这种担心不是毫无根据的。在原始社会,信仰是可以与迷信直接划等号的。迷信的形式和表现不胜枚举,其共同之处则是表现了原始人类对威胁自身存在的种种自然现象,诸如闪电、雷鸣、地震、月蚀等等的恐怖敬畏以及企图求得因果解释的朦胧愿望。人类进入文明时代以后,信仰主要以宗教的形式出现。但两者作为迷信,并无本质区别。 相似文献
18.
19.
着力制度建设 构建师德建设的长效机制 总被引:5,自引:0,他引:5
师德是教师素质之魂,是教师做人从教的基础。党的十六大报告进一步强调,必须提高教师的师德和业务水平。这为高校加强师德建设提供了强大的思想武器。作为一所以教师教育为主要特色的综合性师范大学,我校一直把师德建设作为教师队伍建设的枢纽来抓,坚持把制度建设贯穿于师德建设与高等教育管理的全过程,把制度的建立与贯彻落实结合起来,把制度规范与思想教育结合起来,不断探索师德建设的新思路与新举措,初步构建起师德建设的长效机制。 相似文献
20.
薛纪湉 《天津师范大学学报(社会科学版)》1985,(6)
一在马克思主义经典著作中,包含着一个十分重要、但需要进一步明确和探讨的问题,这就是认识的双重决定结构思想。马克思写道:“我的看法是,观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这里已经蕴含着认识双重决定结构的意思:观念的东西一方面是“物 相似文献