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周子淇 《小作家选刊(小学)》2011,(1):23
风,悠悠吹过。风铃,飘飘如歌,荡起层层悠韵。秋日,艳阳下。小窗旁的风铃在一个安静的下午轻轻奏起一支优美的曲子,让这天下午多了一丝透着光彩的音韵。微风吹动风铃,风铃陶醉微风,两位快乐的使者共同谱写着一曲秋之歌。 相似文献
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周子淇 《小作家选刊(小学)》2011,(3):17
你想拥有细心,还是粗心?相信大家一定会选择前者。可是,今天我们班同学却无一幸免地被粗心"俘虏"了。今天,老师使用了连环花招,步步为营,把我们个个"整"得落花流水,枝折花落——"枝" 相似文献
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周子淇 《小溪流(作文画刊)》2011,(5)
典典是我的小表妹。她芳龄四岁,一副假小子样儿,不过,她可是我的超级时装模特!你看,我给典典穿上一件花短袖,一条酷酷的七分裤,再戴上妈妈的太阳帽--超大,挎上一个手绘帆布包。她扭着模特步,往前走了几步,摆了个酷酷的造型。我拿出相机,喀嚓!耶--脱掉,重来。我把妈妈的大丝巾斜系在典典的左肩上,再在她脖子上戴一条藏族风格的大项链--那是我从青海买的。 相似文献
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教学反思作为教师专业发展的根本动力,已成为教师专业化成长中不可或缺的手段之一。然而,对于教学反思该反思什么、在什么时候反思等问题,一些教师并没有明确的答案,从而常常导致教学反思流于形式。笔者认为教师在教学反思中应该始终坚持以教学的核心问题为导向,做好课前和课后的反思。 相似文献
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周子淇 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
你希望自己细心还是粗心?相信大家一定会选择前者。可是今天,我们班同学却无一幸免地被粗心俘虏了。老师使用连环花招,步步为营,把我们整得落花流水枝折花落。第一招:请君入瓮上午,程老师要我们下午带一支红色彩笔,同学们谨遵师命,全部 相似文献
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正作为曾经的网瘾患者之一,我觉得我对这个话题还是有一点发言权。下面我就介绍三种可行的戒除网瘾的疗法,希望能够对我们的学生和教师有一点帮助。一、转移疗法转移疗法主要是指把对网络的注意力转移到其他方面,我自己曾 相似文献
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谈起我的妈妈,她的逸事三天三夜也说不完,下面我就来向大家告告密吧!时尚先锋我妈妈总是那么喜欢化妆品,流行什么,她就不惜一切地买。有一次,小姨买了一盒面膜,拿来向妈妈炫耀,妈妈迫不及待地左瞅右看,小姨正 相似文献