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951.
952.
在教育中教育与被教育之间的地位是否平等是教育是否成功的关键。教育倡导建立一种更加有利于学生发展的教育氛围：提倡师生间的平等，加强师生间的沟通，尊重学生的个性。发挥每个学生的特长，从而使学生的人格得到健全，知识得到完善，成长为健康人。 相似文献
953.
"五四"时代是中国"破旧立新"的时代,也是继19世纪末20世纪初中国又一个人才辈出的时代.当时的知识分子纷纷叛离传统,走入西方,学习西方文明,以图改造发展中国社会.本文即以胡适和傅斯年为例,从他们幼时接受传统教育到青年叛离传统再到暮年回归传统,来分析"五四"时代的知识分子群体与传统文化之间"剪不断、理还乱"的关系. 相似文献
954.
小学生自学需要在教师的指导下进行。自学的目的,一是预习新知识,二是提高自学能力。因此,教师设计自学提纲时应考虑以下五性。下面以六年制第七册部分教材内容为例加以具体说明。一、启发性。着眼于启发学生用旧知识的迁移作用来解决新问题,总结新方法。例如,辅导自学“除数是整十数的除法”一节时,从“启发性”的要求考虑应设计以下提纲。 1.看竖式口算结果。 4)24 2)86 7)89 6)300 5)158 2.一位数除多位数的计算法则是什么? 3.6÷2=3,60÷20=(),你是怎么想的? 4.看例1,思考下列问题:(1)已知条件是什么、要求的问题是什么?(2)算式中除数和被除数有什么特点?(3)右边虚框里的算式是什么意思?(3)竖式中是从被除数哪里除起的?商为什么写在个位上? 相似文献
955.
兴宁县宁新中学语文教改组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(1)
近年来,我们认真学习毛主席关于改革旧的教学方法的有关论述,在语文教学中,初步开展了教改试验活动.把教改的立足点放在用唯物论的反映论指导教学,遵循“实践、认识、再实践、再认识”的认识路线,培养学生学会思索,提高分析问题与解决问题的能力.我们的体会是:面面俱到,还是给学生以钥匙语文教学是面面俱到,平均使用精力,还是给学生以钥匙,让学生积极思考,自己解决问题,一位教师教《战地黄花分外香》一文的对比试验,给了我们很大启发.这位教师抓住这课中“十里荒川摆战场”一节进行对比试验.第一次,她平铺直叙,既讲部队刚到史家岔时的荒凉景象和没有住地没有工具的困难,也讲部队开荒战斗的豪迈气概与开荒后的面貌变化.这堂课由 相似文献
956.
自1984年以来,一些高校先后开展了招收培养工程类型硕士生的试点工作,进行了有益的尝试和探索。然而,工程类型工学硕士学位论文仍然没有超脱普通工学硕士学位论文的基本模式,程度不同地制约了培养工作改革的深化,虽然 相似文献
957.
江苏省泰兴中学在帮助青年教师提高政治素质的同时,注意抓文化业务水平的提高。学校先后派出4位教师到省、市教育学院离职进修,有10人参加在职大专和本科的函授,学校还鼓励一部分青年教师参加省组织的专业合格考试。另外,还经常请高校的教授给教师讲课,作专题讲座。如请南师大谈凤梁教授来校讲《红楼梦》,请扬师院曾华鹏教授 相似文献
958.
网络技术的发展给传统的著作权制度带来了前所未有的挑战，对网络传播权的研究成为著作权领域讨论的热点和难点问题。在网络传播权的立法领域仍然存在着许多问题需要进一步研究。文章就借鉴发达国家立法经验，构建、完善我国网络著作权保护制度提出意见和设想。 相似文献
959.
在必修课中,高一化学新教材以社会课题为线索,增加了符合我国国情、适应现代化建设需要的基础内容;增加了新的科研成果,扩大了信息量:加强了对实验的观察和应用。删去了旧教材中偏难偏深内容,降低了理论要求。教师必须采用“新教法”才能教好新教材,教师不 相似文献
960.
周宁 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
“但是这种兴风作浪的法力,我现在/要仍掉了;我需要——现在就需要的是/来一阵美妙的仙乐,让他们听了/神志忽然又苏醒过去,也好实现/我原来的计划;那我就此折断/我的魔杖,把它埋在地底深处/我的法书,抛进海底,沉到/不可测量的万丈深底。” 相似文献