全文获取类型
| 收费全文 | 73篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 71篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 信息传播 | 1篇 |
出版年
| 2022年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2013年 | 2篇 |
| 2011年 | 2篇 |
| 2010年 | 2篇 |
| 2009年 | 3篇 |
| 2008年 | 7篇 |
| 2007年 | 5篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 2篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 4篇 |
排序方式： 共有73条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
国学是中华传统学术文化的结晶,是自立于世界民族之林的标志,也是几千年来中华民族文化自觉、文化自信与文化自强的体现。今天我们传承与弘扬国学、实施国学教育,应当彰显这样一种文化自觉。什么是"文化自觉"?"文化自觉"是费孝通先生于1997年初提出的。他指出置身在特定文化中的人对其文化能正确评估,知道其长处和短处,并知晓它的由来、形成、特色和发展趋势等,不带丁点儿"文化回归"或"复旧"的意思,也不是要"全盘他化"或"全盘西化",这就是文化自觉。能正确评估文化,是希望提高对文化方式转变的自我 相似文献
42.
2011年教育部制订与颁发的《教师教育课程标准（试行）》提出“育人为本、实践取向、终身学习”三大理念,开启了我国教师教育类课程改革的一个新时代。落实教育教学改革的新理念与新精神,并将改革富有成效地推向前进,需要大批仁人志士积极开拓,勇敢探索。 相似文献
43.
周庆元 《山西师大学报(社会科学版)》1991,(4)
最近,陶本一、王光龙同志主编的(语文学科教育学)由山西高校联合出版社出版。这是自1980年正式出版第一部《中学语文教学法》教材以来的第44部语文教学论教材,是语文学科教育理论研究的一个最新版本。阅读这部新著,让人感觉到耳目为之一新!之所以说它新,是因为这部著作不仅在出版时间上是新的,而且重要的是在体系上有新的建构,在内涵上有新的拓展,在体例上有新的设计,在语文教育学理论研究方面迈出了新的 相似文献
44.
周庆元 《湖南师范大学社会科学学报》1981,(1)
思路问题,是一个十分复杂而又值得研究的课题。无论是科学家的头脑,还是文艺家的头脑,都有他们科学的或艺术的思维方法,决不会是思绪紊乱、思路闭塞的。作文教学,就应该训练学生不断地开拓思路,学会有条理的思维。这篇短文,拟就这个问题谈点粗浅的认识,以就教于有识者,幸望引起广泛重视和深入研究。 相似文献
45.
46.
47.
浅论独立学院培养应用型人才目标的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合办学实践探讨了独立学院本科应用型人才培养目标确立的依据、内涵及其实现问题。从理论和现实两个层面分析了独立学院应用型人才培养目标选择的必要性和现实性,论述了独立学院＂精专业、强实践＂应用型人才培养目标的基本内涵及其在知识、能力和素质结构方面的基本要求,最后提出了具有操作性的培养措施。 相似文献
48.
社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核.从总体上看,当代大学生的思想道德状况、价值取向是积极向上的,但是也存在一些不客忽视的问题.必须坚持以社会主义核心价值体系教育引导大学生坚定政治信念,确立奋斗的理想目标,汲取无穷的精神力量树立社会主义荣辱观. 相似文献
49.
语文主要是基于语言与文学这两大学科而开发的课程。语言、文学与文化具有密切的关系,因而人文性是语文课程的本质特征之一。语文教学在传授语言文字知识的同时,应认真分析、挖掘教材中的丈化内涵,并通过恰当的方式传递给学生。使他们逐渐掌握学习和生活的基础工具,并提高自身的文化品位。 相似文献
50.
周庆元 《首都师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)
目前,语文教育学学科建设应该在内涵和体系上有一个新的发展。拓展它的研究对象,以语文教育的全部活动作为自己的研究对象。发展它的研究方法,用拓宽、加深、比较、内化的方法进行研究。建构新的体系,以组合平射型为主,将语文教育学的教学内容分为基础档次、普通档次、次高档次和高級档次,培养出更多的语文教育人才。 相似文献