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991.
周庆 《语数外学习(高中版)》2013,(8):125-125
高中英语与初中英语相比较,其难度有了很大的提升,而高中英语写作部分作为英语教学中的重点,更是加深了难度。高中英语教师通常是布置一项写作任务,学生完成习作后上交给教师,教师进行作文批改,这是传统的英语写作教学模式。而这种传统的写作教学模式存在很大的缺陷,学生处于被动习作状态,主动性不高,对写作任务缺乏兴趣,因此,教师在高中英语写作教学中要转变传统的教学模式,引导高中生主动地参与到写作训练中,真正提升英语写作的能力。本文主要针对高中英语写作教学的相关问题进行探究。 相似文献
992.
教师要因势利导,讲究方法、注意策略,坚持民主,尽量多表扬,力争不批评,做到赏识性地评讲习作中的闪光点和发展性地评讲习作中的不足点,学生写作积极性和自信心得到了提高和维护,作文之花才能开得娇艳。 相似文献
993.
为争创特色,丰富校园文化内涵,进…步提升学校办学品位,永和中心小学坚持创建“发掘本土特色、传承民族文化”特色项目学校,开展了校园文化特色项目建设活动。 相似文献
994.
开芳 《四川职业技术学院学报》2013,(5):81-84
面对就业理想与现实之间的矛盾和日趋激烈的就业竞争,越来越多的大学毕业生产生了就业困惑和就业压力,甚至部分毕业生出现了严重的心理偏差或心理障碍.民办高校的毕业生在就业心理方面,既具有大学生普遍存在的心理特点,也有因为其教育模式的特殊性,而存在不同的心理表现. 相似文献
995.
996.
997.
本文以某大型体育场为研究对象,针对罩棚下空间及首层内环道的疏散安全性进行了研究,采用性能化疏散设计方法计算不同设定场景下的可用安全疏散时间和必需安全疏散时间,并通过比较二者的大小来评估人员疏散的安全性及疏散设计的合理性。结果表明,在采取相应加强措施的条件下,疏散设计能够保证人员疏散的安全性。 相似文献
998.
999.
随着现代经济的发展,信息技术推广应用取得显著成效,加速了各行各业信息化的建设,而信息化的巨大需求又促使信息技术高度发展。在信息飞速发展的今天,财务管理已经进入一个网络化、信息化的时代,传统的财务管理模式已经不能适应市场变化的需求。将信息技术应用于财务管理的各个环节,加快财务信息的传递,及时准确地掌握财务信息、集中管理各项财务资源、迅速做出科学决策,是企业生存发展的客观需要,也是现代企业财务信息化发展的必然趋势。随着现代化企业管理体系的建立和不断完善及市场经济的发展,基于信息技术,财务信息化管理体系应运而生。 相似文献
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