首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   0篇
教育   59篇
科学研究   10篇
体育   3篇
综合类   3篇
信息传播   18篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   10篇
  2013年   11篇
  2012年   4篇
  2011年   7篇
  2010年   6篇
  2009年   10篇
  2008年   10篇
  2007年   8篇
  2006年   7篇
  2005年   3篇
  2004年   3篇
  2003年   2篇
  2002年   3篇
  2001年   2篇
  1998年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有93条查询结果,搜索用时 187 毫秒
11.
12.
公路自行车多日赛赛段的设计非常重要,要使环青海湖大赛更具有吸引力、观赏性和挑战性,赛段的设计应充分体现科学性和艺术性,因此,赛段设置的编排就显的尤为重要。  相似文献   
13.
周晓丽  李俊俊 《科教文汇》2007,(11X):204-204
本文从城市标志性建筑的概念出发,阐述了标志性建筑在城市发展中的重要作用,指出当前城市标志性建筑的误区,并探讨了今后城市标志性建筑的发展方向,为城市特色形象的形成提供一定的指导。  相似文献   
14.
课内外相结合探究指导教学模式是以辩证唯物主义认识论、自然科学方法论和现代教学论等为理论基础,以主体教育思想为指导,以延展教学空间,为学生创造一个自主研究和研讨的教学环境为前提,以培养学生研究、创新、实践、学习和协作等方面能力为目标,围绕学生自主活动而展开的教学模式。一、课内外相结合探究指导型教学模式的操作程序课内外相结合探究指导型教学模式把教学内容分为两大板块,课外通过提出问题———分析问题———获得科学事实,使学生自主进行观察探究或实验探究,教师辅以启发指导,使之独立获得对生物宏观现象的感性认…  相似文献   
15.
回望     
当目标锁定时,需要实行;当困难出现时,需要克服;当失败降临时,需要奋起;当失落入侵时,需要朋友。当甩开夺命的江水,挺立在雄伟的山峰上,把  相似文献   
16.
"阅读治疗"——大学图书馆读者服务新领域   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校图书馆在开展“阅读治疗”方面有着得天独厚的优势,通过“阅读疗法”不仅可以帮助有心理问题的同学.更重要的是要给心理正常的学生以正确引导,促进大学生心理发展和人格完善。开展“阅读治疗”为高校图书馆在读者服务方面开拓了新的更广阔的发展空间。  相似文献   
17.
郭秉文先生是推动中美教育交流的近代巨擘,也是全面学习美国教育的先驱:作为哥大师院的第一位中国博士,他深受斯特拉耶、孟禄两位大师的教诲,其毕业论文也创下以中、英双语出版的先例;他还将考察美国教育的经验付诸其东南大学校长任上的实践.他是在美国广泛宣传中国教育的先驱:他以大学校长身份担任讲座教授,宣讲现代中国学,并确立其研究范式;在杜威、孟禄与中基会的支持下,他在纽约创建了常设性机构华美协进社,并代表中国主办费城博览会中国展.他率团参加国际图书馆会议暨美国图书馆协会五十周年纪念大会、万国教育会议,在当选临时副会长后又连任三届正式的副会长.从学员到观察员,从社长到副会长,郭秉文先生逐渐成为资深的国际教育界领导人,不仅树立了自身良好的国际形象,更持续增进了中美的互相理解,不愧为中美教育交流的先驱.  相似文献   
18.
高校图书馆课程导引服务体系调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
课程导引服务是国外大学图书馆的主要工作内容之一。紧密围绕学校的课程和读者需要从课程角度出发建立课程导引服务体系,成为当前国内大学图书馆的努力方向。就国内外高校图书馆课程导引服务体系展开调研,并从课程导引的类型与内容、平台选择、建设经验与从中得到的启示等方面展开分析。  相似文献   
19.
实施创新教育的关键在教师   总被引:3,自引:0,他引:3  
当今时代,是知识经济占世界经济主导地位的时代。经济的增长将主要依赖于知识创新的水平和速度,经济竞争力的核心将是掌握和应用知识信息的能力,知识经济的发展最终取决于掌握和运用知识的人的素质和水平。知识经济对人才的要求,应当是人才的综合素质,其中创新素质(创新意识、创新能力和创新精神)是人才最重要的素质,是综合素质的核心。 知识经济呼唤创新型人才,因为知识经济的核心是创新。没有创新,科学技术就不能进步,经济就不能持续发展。江泽民指出,创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。具有创新思维和创新能…  相似文献   
20.
高中思想政治教师要在课堂教学中提高学生学习兴趣,达到有效教学的目的,在教学实践中要根据政治课的特点,努力为政治课中增加三个引导学生兴趣的环节:设疑引趣、生动有趣、联系导趣.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号