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51.
现代高校需要构建新的内部管理体系。高校内部管理体制与体系的改革进程大致经历了探索阶段、突破阶段、校治性规范阶段、前瞻式变革阶段等,可以说,我国高校内部管理改革虽历时30年,但还远未真正完成,大部分领域还处在改革的攻坚阶段。现代大学深化内部管理机制改革的主要着力点应包括:改变现代大学内部管理理念;完善以民主化为特征的校长负责制;实现内部组织结构的扁平化;实行分权管理,改革内部人事管理制度,充分调动人的积极性;完善现代大学内部管理评价机制。  相似文献   
52.
在教学过程中,教师不仅要传授知识,培养能力,同时要引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养高尚的道德品质和良好的道德情操.寓德育于英语教学之中的方法有言传身教、提炼教材内容、指导使用礼貌用语等,使学生既学会知识,又学会做人.  相似文献   
53.
每当接手一年级,我都要及时召开家长会,和家长沟通,让他们明白做家长的责任,帮助自己的孩子尽快适应小学生活。一、小学与幼儿园的区别小学生活与幼儿园生活有着较大的区别:第一,幼儿园以游戏为主,学习时间短;小学是义务教育的一个重要阶段,要依据新课标、教学计划,系统掌握知识,要一步步打基础。  相似文献   
54.
民营企业是我国国民经济建设的重要力量,关系到中国企业的可持续发展。但绝大部分民营企业生存时期很短,这与其管理思维的落后不无关系。民营企业只有在产权制度、核心管理团队的建设、人力资源管理和民营企业家个人修养等几个方面,彻底转变陈旧的管理思维模式,才可以谋求企业长久的发展。  相似文献   
55.
目的:探讨锌缺乏症的诊断与治疗。方法:取有厌食、矮身材、低体重、易感冒患儿进行补锌治疗,监测治疗前后发锌含量,食欲情况,身高及体重的变化。结论:治疗前后发锌含量、食欲、身高、体重相比较均有显著差异。  相似文献   
56.
周晓兰 《甘肃教育》2009,(21):63-63
美国心理学家说过:“幽默是一种最有趣、最有感染力、最有普遍意义的传递艺术。”幽默的语言,能使社交气氛轻松、融洽,利于交流。若寓幽默于教学中,且诙谐有度,不仅能调节课堂气氛,启迪学生思维,更能唤醒埋藏在学生心底的求知欲望和潜能,促进他们自主地成长和发展。于永正老师上课的课堂气氛之所以是活跃、积极的,其中的奥妙就是他善于在课堂上运用幽默。  相似文献   
57.
周晓兰 《成才之路》2009,(32):78-79
在信息技术课堂教学中如何寓教于乐,提高信息技术课堂教学效率,是现代信息技术教育的重要内容,让游戏进入信息技术课堂,将信息技术的教与学游戏化,不仅能让学生更好地掌握更多的信息技术知识,更能培养学生合作探究、独立思考和创新能力。本文通过玩游戏、奖游戏、装游戏和做游戏使游戏真正步入信息技术课堂。  相似文献   
58.
选入小学语文课本中的许多文章都是一些极好的范文,无论在思想教育、题材选取、体裁安排上,还是在布局谋篇、遣词造句上,都是学生模仿习作的典范。所以教师应根据教材特点,精心选择读写结合点,给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据,及时有效地进行模仿和创造性练笔。  相似文献   
59.
60.
目前,图书馆电子阅览室读服务应热情主动。多渠道多途径服务读;严密监控,防止计算机系统出故障;定规建制。加强读服务管理。  相似文献   
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