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11.
研究对象:广州地区高职高专院校2004-2007级新生共4414人;方法:大学生人格问卷调查(UPI),WJZ与SPSS11.0软件进行统计分析.结果:高职院校新生与本科院校新生心理状况方面差异不明显;纵向比较来看,2007年新生整体心理健康水平下降;从特定人群来看,2005年存在严重心理问题者比例较大;高职院校新生主要心理问题在于神经衰弱、抑郁、自我意识不足、自我接纳程度不高;系统心理健康教育工作应当从基础教育抓起.  相似文献   
12.
实际病例在《内科学》教学中的运用与体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
在本科医学教学中普遍存在教师灌输式教学,学生死记硬背课本知识,实际动手操作能力较差,不能融会贯通和灵活应用所学知识解决实际问题。为了改善教学中这些弊病,我们尝试在内科学教学中引入实际病例教学。这种教学方法有利于减轻学习负担,培养学生的学习兴趣,提高临床思维能力,对培养学生的职业态度和交流技能都有帮助。  相似文献   
13.
世界多一些理解,便会更加和平;社会多一些理解,便会更加安定;人们多一些理解,便会更加和谐。理解,体现着时代精神,也越来越成为当代人不可缺少的品质。当代社会竞争日趋激烈,学习、就业、生活的压力日益增大,许多心理问题由此衍生。调查表明,很多人心理处于亚健康状态,因顶不住压力而自杀的新闻屡屡见诸报端,尤其是学生,说他们是压力最大,负担最重,生活最累最苦的人也不为过。在这种状况下,实施理解教育更有现实意义。  相似文献   
14.
众所周知课程设计就是指老师将知识传授给学生的模式。课程设计的好坏、直接影响教学质量的高低。了解当今小学数学课程设计存在的不足,明确小学数学课程设计要以课程目标和内容为依据,通过各种方法和环节培养小学生数学学习的兴趣爱好,运用数学解决实际问题的能力等。这就是本文所要阐述的主要论题。  相似文献   
15.
周桂兰 《黑龙江科技信息》2009,(34):283-283,226
受80后离婚潮、打工潮等影响,不完整家庭子女教育问题已经开始集中在高职院校显现。现以某高职院校6年来的自杀(含未遂)、擅自离校出走等案例为基础,探讨了不完整家庭学生心理健康的特征及成因,提出了解决问题的对策和建议。  相似文献   
16.
开架借阅就是让读者进入流通书库,直接和书架上的文献资料见面,自由挑选自己所需要的图书。这种借阅方式方便了读者,在一定程度上减轻了图书馆工作人员的劳动强度,深受读者和图书馆工作人员的欢迎和肯定。  相似文献   
17.
我院为了解2006级学生心理健康状况,确切掌握新生心理特点,及时发现新生心理问题,预防心理疾病发生,并有针对性地在新生中开展心理健康教育和心理咨询工作,提高新生心理健康教育的实效性,对新生进行了心理健康状况普查.  相似文献   
18.
周桂兰 《情报探索》2007,(5):125-126
介绍了福建工业学校图书馆在管理和利用非书资料随书光盘中的三大原则,即以母体为主、光盘为辅的原则,母体与光盘分离管理原则和坚持母体与光盘相互指引的原则,并以具体事例对三原则进行了阐释。  相似文献   
19.
一、情境创设,是激发学习的形象化途径所谓"创设情境",就是教师运用描绘或其他形象化手段,把某种情形、状态或景象表现出来,激发学习兴趣,发展创新思维。编入语文课本的文章大都文质兼美,都是作者"情动于衷,不吐不快"的产物,是作者真挚的情感的凝聚。蕴含的是前人异彩纷呈的情感汪洋大海,它要求教师在教学过程中,要着力引导学生走入作品的艺术境界,激发学生的情思和遐想,  相似文献   
20.
语文学科是中小学的核心课程之一,是培养学生认知与理解能力的关键。阅读是语文的重心所在,通过有效的阅读,提升学生的语文功底和能力。当前的初中阅读课堂教学中,存在着阅读复杂化的现象,过程繁琐,手段过多.不利于语文味的形成于培养。通过对初中语文基础词句和文章情感等的直观理解,注重阅读与语文味的结合,是增加阅读课程中语文味的关键。本文就阅读课程中初中语文味缺失及其对策进行简要分析。  相似文献   
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