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情境化教学是新课标中提出的一个重要理念,也是更好地落实“立德树人”根本任务,促进学生学科核心素养形成的关键因素之一。本文通过查阅相关文献,从情境化教学的概念入手,结合篮球运动的特点与篮球教学的实际目标,分析什么是篮球教学的情境化以及如何在篮球教学中体现情境化,进而提出篮球教学的情境化体现策略,即篮球教学情境化是根据生活场景创设的情境、根据篮球比赛特点创设的情境和根据问题导向创设的情境,以期为新课标背景下的篮球教学以及学校体育的教学实施提供一定支持。 相似文献
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隐性采访以捕捉新闻的真实性、鲜活性,深受公众欢迎。在隐性采访中记者必须隐瞒身份,只有这样,才可能更方便地获取到有价值的新闻。但是,记者同时也要注意诚信问题,以免诚信危机的加深。隐性采访是一种在特殊情况下采用的,作为公开采访有效补充的采访方式,在不得不使用隐性采访方式时,记者要使自己的行为符合社会的伦理道德,遵守职业道德。 相似文献
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体育彩票市场的消费者行为研究 总被引：1，自引：1，他引：0
彩票作为政府融资的有力工具在我国发展十分迅速，研究彩票消费者的行为对彩票的顺利发行具有实际的意义。从传统微观经济学原理着手，运用消费者行为理论并结合决策效用理论对彩票的消费者行为进行了分析，并对我国体育彩票的发行提出了建议。 相似文献
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对１９９５－２０００我国体育期刊上有关篮球教学研究的论文查阅、统计、分析后认为对篮球教学目的任务的认识更全面，教学模式呈现多元化，教学方法的研究更为深入，相关学科在篮球教学中的应用也更为广泛。 相似文献
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周珂 《洛阳师范学院学报》2014,(7):136-138
鄂温克族服饰是华夏服饰艺术长廊中独具特色的一个艺术门类。它与地区文化、社会经济和生活方式浑然一体。伴随着鄂温克人生活的改善,汉族、蒙古族与鄂温克族的聚居,鄂温克人在生活习俗、思想观念和服饰文化方面都受到了其他民族文化的影响。再加上工业化服饰制作行业的兴起,鄂温克族服饰文化的发展不断重复着交融与变革的矛盾和统一。特别是在瑟宾节的会场中,鄂温克族服饰特色的空间严重缺失。鄂温克族服饰民族意识的回归和鄂温克传统服饰文化的反观与重拾极为重要。 相似文献
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周珂 《通化师范学院学报》2014,(9):64-67
动画是一门广征博取的艺术形式,它海纳百川的艺术胸怀和有容乃大的艺术气质成就了艺术动画的诞生,也成就了宫崎骏等动画大师的成功之路。于此相比,当下的国产动画形式单一,普遍缺乏民族特色和原创性,渐渐沉默在他性文化的阴霾之中。文章尝试将蒙古族、鄂温克族、达斡尔族、鄂伦春族的服饰文化与动画角色设计相融合,探讨民族风味的动画角色设计的方法。以鄂温克题材动画和民间传统服饰的结合经验,探讨鄂温克风味的动画角色设计,一定程度上营造富有中国民族特色的动画内容和形式,为未来动画创作方向提供借鉴。 相似文献
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