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21.
一、提问要有层次性。教师所提问题有记忆性问题、理解性问题、应用性问题、创造性问题及评价性问题几种。教新课前,宜提一些记忆性问题,这样能起到“温故知新”、“承前启后”的作用;上复习课时,则应提些理解性、应用性问题。二、提问要先集体后个人。教师所提的问题要能引起全班学生的注意和兴趣,使大家都开动脑筋,然后再让学生个别回答。否则,如果首先叫一个学生回答问题,则其余学生思想容易开小差。三、提问要因时因人而异。一般上午上课,学生精神状况较好。这时,宜提问后进学生,问题难度也应适当。这样,容易使后进学生树立…  相似文献   
22.
本文介绍了国内外自然博物馆藏品收藏现状,分析我国自然博物馆存在藏品收藏总体不足、各区域自然博物馆之间藏品收藏差距较大、收藏范围较狭窄、藏品来源单一等问题,并进行了原因分析,提出正确认识自然博物馆的研究、收藏与教育的关系,加强对博物馆科研的投入,授予博物馆标本采集权,打破体制机制限制,加强对各方标本资源的利用等建议。  相似文献   
23.
周琦 《百科知识》2010,(20):11-13
"上九天揽月,下五洋捉鳖"。上天和入海,自古以来是人类探索自然的两大夙愿。上天——从"神五"、"神六"到"神七",我国已是世界上第3个独立开展载人航天活动的国家。入海——8月26日,我国首个载人潜水器"蛟龙号"最大下潜深度达到3759米。这标志着我国成为继美、法、俄、日之后第5个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。  相似文献   
24.
英语中的否定词或含否定意义的词缀比比皆是,一目了然。然而以肯定形式出现却间接表达否定意义的现象也同时存在,称做间接否定。对其正确理解和翻译并在日常交际中准确应用对语言学习者尤为重要。  相似文献   
25.
本文在总结俄罗斯儿童和青少年的心理健康状况及相关政策发展历程的基础上,通过分析相关政策和措施,重点探讨了俄罗斯学校和社会为儿童青少年及其家庭所提供的心理健康服务,以及信息化手段在俄罗斯心理健康服务的创新发展中的有效应用。研究不仅揭示了俄罗斯中小学面临的多重心理健康教育挑战,也展示了其通过政策立法支持逐步改善和发展心理健康服务的决心。此外,本研究梳理并总结了俄罗斯儿童青少年心理服务支持的现状,希望对我国中小学心理健康服务的建设和发展提供一定的启示。  相似文献   
26.
为了适应部队信息化的通信需求,在分析有线通信系统组成的基础上,设计了有线通信系统的硬件电路。硬件电路主要包括协议处理、调制解调、模数转换、功率放大和接收检测等功能部分。通过软件验证表明该电路可满足有线通信的要求,该硬件电路通过搭载不同的软件可实现灵活、多样的有线通信系统。  相似文献   
27.
周琦 《考试》2006,(10)
英语中有丰富多彩的颜色词。在日常生活中,我们常用到一些表示颜色的形容词。它们除了本来的意思以外,还有许多引申和象征的意义,且大多数与原来所表示的颜色的意思已毫无关系。同学们,你们想知道这些形容词的妙用吗?咱们一起来看看部分表示颜色的形容词的用法吧!  相似文献   
28.
2006年1月27日,澳大利亚网球公开赛在墨尔本公园的罗德-拉沃尔球场率先展开第一项决赛——女双冠亚军的争夺战,中国姑娘郑洁/晏紫经过顽强拼搏,以总比分为2∶1(三盘比分为2∶6/7∶6(7)/6∶3)击败本次赛会头号种子选手雷蒙德/斯托瑟(美国/澳大利亚),一举夺得中国网球界在四大满贯赛成年组双打比赛中的第一个冠军!从7岁开始,郑洁、晏紫就成为少体校的队友了,之后的十几年,这对姐妹始终分享阳光,分担风雨。现在的晏紫,看着郑洁的录像回放,手心都会不停地冒汗。而离开了双打赛场,她们也是竞争对手,在竞争中提高,在竞争中升华。她们的性格很合拍…  相似文献   
29.
乌鸦送礼     
<正>当年,乌鸦家族的老祖宗经不起狐狸的花言巧语,忘记嘴上正叼着一块肉,居然“哇——哇——”地唱起了歌,结果正如狐狸算计的那样,那块肉落到了狐狸的嘴里。因为这件事,乌鸦家族成为了森林里的笑柄。为了洗雪耻辱,乌鸦家族卧薪尝胆,终于培养出了一名博士。这一天,乌鸦博士来到狐狸家门前,把三个不同颜色的篮子挂到树上,对狐狸说:“我给你送礼来了!”这是它研究了一生的一道难题,为的就是捉弄狐狸,为老祖宗报仇。  相似文献   
30.
词语教学是小学语文基础知识教学的重要一环。为帮助学生深刻地理解词语,我采用如下方法进行了尝试性的教学,收到了较好的效果。一、利用插图,讲清词义。一般来说,小学生的形象思维比较发达。我就充分利用了课文中的插图,进行形象直观的教学,引导学生领会词义。如教《董存瑞舍身炸碉堡》一课中,“昂首挺胸”这一词,我利用课文中的插图,边指导学生观察,边讲桥有一人高,两边是光滑的斜坡,没有放炸药包的地方,即使把炸药包放  相似文献   
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