民族性与世界性的内在关联检讨     

曹新伟  红苇 《南京师范大学文学院学报》2000,(3):48-52

“越是民族的，越是世界的”是在浓厚的民众本位思想背景下形成的理论，不免特别缺少别林斯基所说的“一般人类”蕴含，因而这样的民族性就不成为其民族性，而成为别林斯基特别设置的区别于民族的种族了。  相似文献   

回归后的澳门与内地经济合作的前景     

周礼勤  张毅 《地理教育》1999,(5):54-54

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播音主持中的情、声、气     

郁金红 《视听界》2012,(2):116-117

语言是人们日常传递信息和交流思想感情的工具，情感、语声和气息是语言系统中的三大要素，也就是我们通常所说的播音发声当中的情、声、气。  相似文献   

利用农作物培养大班幼儿的动手能力     

陆书红 《基础教育研究》2015,(10)

儿童教育家陈鹤琴提出，儿童教育要注重“做中教、做中学、做中求进步”，积极鼓励儿童参加实践并获得直接经验，以此来培养能力、提高素养。现代家庭中，大多数幼儿被家长溺爱，缺乏实践经验、动手操作能力较弱，给幼儿的长远发展造成了不良影响。基于此，笔者从环境教育出发，对如何利用农作物来培养幼儿的操作能力进行阐述，以促进幼儿教学的进一步发展。  相似文献   

“竟然”是否多余 等 4 则     

马  红等 《小学语文教学》2014,(7):54-55

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“操作引导页”在中职网络技术课程中的有效应用     

司红芳 《新课程研究》2015,(1)

“操作引导页”是教师帮助学生掌握教材内容，沟通学与教的桥梁，也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介，具有"导读，导听，导思，导做"的作用。本文通过介绍“操作引导页”的由来，然后分析其意义和价值，以此来探讨它在网络技术课程中的有效使用方法。  相似文献   

有关职高语文课主体性教学的兴趣与学法思考     

金卫红 《教育教学论坛》2014,(12):168-169

采用光沉积-液相化学法调节电子流向，构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征，并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明，当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时，光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下，光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中，主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

开展和谐互助模式 提高小学语文教学质量     

金文红 《语文天地》2014,(6):59

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浅谈电脑安装操作系统的技巧     

许继红 《天津职业院校联合学报》2015,(2):85-88

操作系统在计算机系统中占有非常重要的地位,所有软件都是建立在操作系统基础上,是其它应用程序的平台。有时由于使用者不小心误操作或感染病毒就会造成操作系统出现问题,重新安装系统就不可避免,所以安装系统也就成为使用者必备的技巧了。  相似文献   

兔年说兔     

周礼 《北京档案》2011,(1):48

"虎奔千里留雄劲,兔进万家报吉祥。"在一片喜庆中,我们告别了虎年,迎来了兔年。兔在十二生肖中位列第四,因与十二地支"卯"配属,故称为卯兔。卯时为清晨五时至七时,乃一天的开始,象征着光明和希望,这一时辰对人们的生活至关重要,而人们将兔子和卯时联系在一起,足见大家对兔的喜爱和重视。  相似文献