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31.
茧在医学上被称为“胼胝”，是指手掌、足底部位皮肤的局限性增厚，是皮肤长期受到压迫和摩擦而引起的局部扁平角质增生。有些人因为习惯穿高跟鞋，或者走路的时间过长，使得足底的老茧越长越厚。尤其是人的年纪一大，皮肤的自我修复能力受到限制，不但脚干、脚裂的现象越来越多，老茧也更为常见。对于老茧，有人觉得没有必要理会，但也有人认为应该定期处理。那老茧到底需不需要去除呢？ 相似文献
32.
周祥 《教育前沿(综合版)》2015,(6)
重庆市渝北区空港新城小学,是一所新兴的城区小学。学校以“快乐教育”为办学愿境,秉承“天天向上,乐在其中”的办学理念,实施“三四五”快乐教育模式：即确立“有形有品,高能博识,多才多艺”的三大育人目标;培育“课程启智,课辅培趣,武术强身,书法修性”四大特色项目;实施“以独特的‘乐文化’创品牌,以多元的‘乐雅德育’铸品行,以个性的‘乐活课堂’提品质,以多彩的‘乐彩生活’促品味,以幸福的‘乐业教师’保品优”等五大工程。我们开展的少先队活动课程在与学校办学理念高度融合下,正以“天天向上”的姿态前进在追求快乐、传递快乐、播种快乐的“乐雅德育”路上,并“闪亮”起来。 相似文献
33.
周祥 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2015,(1):79-82
《我与地坛》是高中语文教材中的经典篇目,作者思维的深度客观地形成了教学的难度。教学时,尝试着以三处个性化的景物描写为切入点,引导学生完成了一次与文本、与作者的心灵对话。 相似文献
34.
当前,一些地区的中职烹饪专业存在,生源逐年萎缩,生源质量下降,毕业生就业难,就业率低,就业的稳定性不高等现象,中职烹饪教育改革势在必行。中职校可通过优化教学与训练环节,改革教学方法,强化烹饪专业学生的职业能力培养等走出困境。 相似文献
36.
高等教育作为最高层次的教育，它与经济增长的关系倍受关注，尤其是近年来伴随高校扩招出现的结构与规模、质量与效益等等问题，更是推进了高等教育与社会其他子系统和谐互动的研究。文章认为高等教育培养的各层次人才和经济增长是两个互动的动态系统，因此，文章运用动态经济数学模型，以1998～2005年的时间序列数据为数据源，研究了四川省高等教育各层次人才与经济增长之间的关系，提出了对高等教育层次结构调整的思考。 相似文献
37.
38.
体育教学的特点是学生在从事各种身体活动中又与思维活动紧密结合。因此同其他学科教师所用的语言相比，体育教师语言的运用有这么“五大要素”。 相似文献
39.
在我国素质教育全面推进和新一轮课改不断向纵深发展的形势下,如何有效地培养学生的创新精神和实践能力,已成为学校教育改革与发展的重大主题,学校要全面落实素质教育和新一轮课改,关键在教师。建设一支什么样的教师队伍,用什么样的导向机制评价教师工作,如何进行有利于促进教师素质提高和实施未来发展目标的教师评价,已成为我国教师评价的重要课题。在教师评价方面,总结历史经验,剖析不足,探索构建适合我国国情并具有时代特色的发展性教师评价框架体系,推行发展性教师,便成为摆在我们面前的一项重要任务。 相似文献
40.
市场经济与注册会计师审计，相互联系相互作用，注册会计师的法律责任由行政责任、民事 责任、刑事责任组成。导致注册会计师法律责任的原因主要在于被审单位和注册会计师两个方 面。注册会计师在验资业务、审计业务、代理记帐、纳税申报及其他会计咨询服务等常见业务中法 律责任相关问题。明确注册会计师法律责任，推动审计理论研究的发展和审计质量乃至整个注册 会计师审计实务水平的提高。 相似文献