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中日韩数学高考对比探究 总被引：3，自引：0，他引：3
周莉莉 《中学数学教学参考》2001,(4)
中日韩三国渊远流长的文化长期相互影响、相互渗透 ,体现在数学教育层面上则形成了既相似又有区别的数学教学思想 ,尤其在高考文化上体现得较明显 .笔者有幸从第九届数学教育大会上获得了由日本河合文化教育研究会发行的《比较和分析东亚大学入学统一考试———中日韩考生向试题挑战———参考资料》 ,本文便以它为蓝本对比研究三国数学高考的异同 ,为我国高考改革提供参考 .1 高考体制和考试概要的异同中 国日 本韩 国国家统一考试全国统一考试(每年 7月 ,部分地区实行预考 )大学入试中心考试每年 1月 ,私立大学由各大学决定日期 )大学… 相似文献
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通过分析高等教育大众化下,大学生产生的情绪焦虑化、自我暗示偏差、依赖性人格障碍、行为与本体的异常化等4种心理问题,找出产生这些问题的原因,为增强大学生心理素质和提高大学生就业率提供帮助。 相似文献
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周莉莉 《中小学心理健康教育》2017,(30):28-30
[活动背景]
高一学生入学后,面临着适应、学业、人际交往等方面的很多挑战,很多学生在第一学期的期中考试之后,对考试成绩很不满意,进而产生了很多负面的情绪,影响了在学校的生活和学习状态.所以,对学生进行如何面对挫折的辅导,可以帮助学生在考试失利之后调整自己的情绪,寻找面对挫折的方法,从而平稳成长. 相似文献
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义务教育的主要任务是“提高全民族的素质”。提高全民族素质是我国社会主义现代化事业获得成功的不可缺少的条件，主要包括两个方面：思想品德素质和科学文化素质。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。根本目标是为培养德、智、体诸方面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人奠定基础。《中国教育发展纲要》针对教育事业发展的目标，战略和指导方针指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生、全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出… 相似文献
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为了了解西部农村小学课外活动的现状,本研究采用调查研究法对甘肃省某农村小学的学生进行调查,调查的结果是：西部农村小学课外活动种类单一,内容贫乏;活动经费不足;缺少安全保障;缺乏有效的组织管理;家长和教师对课外活动缺乏正确的认识。针对这些问题,本研究从加大经费的投入、转变教师和家长的认识、加强课外活动的组织和管理的角度,提出对策建议。 相似文献
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周莉莉 《黄冈师范学院学报》2009,29(6):79-82,100
本研究采用问卷调查法,以武汉体育学院体育专业的90名学生为研究对象,研究了搏击类（摔跤）、隔网类（网球）、个人表演类（艺术体操）三类运动项目、不同性别学生的攻击性差异。结果发现：1．搏击类专业学生比隔网类和个人表演类专业学生具有更强的攻击性,且在人身攻击方面存在显著性差异;2．男生攻击性显著高于女生,且在人身攻击方面存在显著性差异。本研究分析了差异的原因。 相似文献
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在语文教学中,汉语拼音教学尤为重要。因为它关系到学生文章的读、写,是一门最基础的课程。在汉语拼音的教学中通过运用儿歌、谜语、故事,开展游戏活动,利用教材插图,联系生活实际等方法,培养学生的学习兴趣。 相似文献
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成人教育作为我国教育系统工程的一个组成部分,在培养创新型人才方面,充分发挥其自身的优势,努力为国家培养出更多更好的创新人才。 相似文献
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《我弥留之际》是福克纳在1930年创作的一部展示现代实用伦理与传统伦理冲突的意识流小说。在这部小说中，福克纳独具匠心地运用多声叙述、内心独白、双声等多种叙述技巧来表现传统伦理被现代实用伦理异化和替代的社会现实。 相似文献