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991.
992.
从风雨中走出来的人,最知道伞的可贵;即将告别人世的老人,最知道爱的无价。  相似文献   
993.
词类转换题是中考词汇测试中一种常见的题型。它要求考生通过改变所给单词的形式等来完成句子,目的在于考查学生的理解能力、语法知识以及用词的能力。同学们要想解好该类试题,首先要了解———A.解题思路一、通读全句,领会句子的大概含义。二、进行语法分析,确定所需填词的词类。这是解题的关键,其解题技法按解题时应用的先后顺序排列为:①看搭配,即看该词能否与临近的词搭配使用。②看位置,即根据所需填的词在句中的位置来确定其词类。③看成分,即看填入的词在句子中充当什么成分,来确定需填词的词类。三、注意构词法,正确拼写所转换的单词。为帮助同学们真正掌握以上解题思路,现结合2003年典型中考试题作例析。【中考题例1】Studentsenjoy(speakEnglishinclass.(哈尔滨)【简析】解题时抓住关键词—enjoy,运用搭配法可知enjoy后接动名词作宾语。再根据构词法可知speak是动词,只需在speak后加ing。故本题答案为speaking。【中考题例2】Insummeritoftenrains(heavy).(哈尔滨)【简析】读题后可发现该题需要填的词(heavy)位于实义动词(rain)之后,故用副词来修饰。...  相似文献   
994.
苏联的维·波尔雅科夫和克·伏尔科夫1981年撑竿跳都已超过了世界记录.冠军的桂冠首次转到了苏联运动员手中。当我们回顾克·伏尔科夫在1980年欧洲冬季锦标赛,1979年和1981年欧洲杯赛,1981年世界杯赛的成绩以及我国运动员在国际比赛上的出色成绩,以及其他许多运动员成绩提高的时候,我们就可以谈谈我国撑竿跳高理论上的某些成就了.  相似文献   
995.
高等教育"入世":并非全球化的明智之举   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育如何应对WTO,这是当前教育界极其热门的话题.高等教育商业化已经进入世界市场的高层领域,对此,一些国内外的知名学者也持有不同意见.本文作者阐述的观点是如果高等教育纳入WTO的管辖范围,大学的职能将发生本质上的改变,发展中国家的大学应该对本国的发展和社会的巩固作出贡献则无从谈起.  相似文献   
996.
在有关理论研究的基础上,提出了大单元教学的理论依据并围绕教什么,怎样教,教学效果如何等问题。在体操教学中进行了初步实践。实验表明,体操大单元教学在内容、任务、要求等不变的情况下,能减少教学时间,具有缩短教程,便于系统连贯地学习等优势。  相似文献   
997.
最近报上有篇文章说,由于一些地方政府或主管部门对当地发生的恶势力猖獗、制假贩假、坑蒙拐骗等现象失察,记者只好"越俎代庖"去管这些"闲事".文章说"狗拿耗子,越俎代庖,说起来迫不得已",只是苦了记者,"他们一职而司二任,原来宣传任务就很重,现在又兼起了代猫抓老鼠的工作,要说真是辛苦了".  相似文献   
998.
1.Whatdoyouusuallydoonweekends芽你在周末通常做些什么?在周末的两天(有的国家可能还是一天),在一个星期里的任何一天,甚至从周一至周五的整个五天都可以用on。如:onMonday熏onweekdays穴从周一到周五的工作日雪等。而inaweek穴这时不能用on了雪则意为“在一周内”。例如:—Howmanydaysarethereinaweek芽一个星期有几天芽—Thereareseven.有七天。如果要说“在某一个周末”还可以用at。例如:Helefthishomeattheweekend.他那个周末离开了家。另外,thisweekend熏thisyear熏thisweek这样的时间状语不需要介词in熏at熏on等。例如:—Whatareyougoingtodothisweekend芽本周末你打算干什么?—Nothingmuch.无事可做。2.HerearetheresultsofthestudentactivitysurveyatHilltopHighSchool.这是希尔托普中学学生活动的调查结果。Hereare...的意思是“这儿是......;这里有......”。这种句子...  相似文献   
999.
为图书馆事业奋斗终身的杜定友(1896—1967)先生,是一位研究面广泛,著述丰富的图书馆学家.在他的工作、研究、著述中,有一个重要的方面,是地方文献工作的理论与实践.长期以来,他对地方文献的收集整理,做了大量的工作,并进行了理论上的总结,作出了一定的业绩和贡献.(一)搜集整理利用地方文献,是近代图书馆有别于封建藏书楼的一项内容.杜先生早年极力主张地方图书馆要搜集地方文献,解放前他曾大声疾呼省图书馆要重视地方文献,  相似文献   
1000.
学习第四单元时,同学们可以发现,该单元的语法重点和以往所学的语法重点有点不同——主要是两组易混词组的辨异。在学习这一语法项目时,如能抓住它们的相同点、不同点和易错点,可达到巧学妙记的效果。 No.1 because & because of 相同点:两者都有“因为,由于”的含  相似文献   
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