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131.
从生态补偿的角度分析探讨生态资本运营机制,介绍生态资本运营与生态补偿的内涵,从生态补偿下来分析生态资本运营机制的逻辑起点,构建生态资本运营机制的总体框架,提出生态资本运营机制的保障措施。  相似文献   
132.
如果说广博的知识和对教材的深刻理解是做一个好教师的前提,那么富有激情的授课艺术则是激活学生学习兴趣的关键.本文从三个方面分别阐述了如何用激情点燃语文课堂,如何唤起学生的激情和兴趣,以供参考.  相似文献   
133.
本文通过对社会化内容生产的定义、类型以及内外部条件进行梳理,结合相关理论对社会化内容生产者的参与动机进行了分析,从两个维度提出了影响生产者参与动机的因素,并对此提出了有关激励机制设计的建议。  相似文献   
134.
李申建 《传媒》2015,(7):34-36
党的十八届四中全会对全面推进依法治国做出了重大部署,是我国法治建设进程中的重要里程碑,其标志着党对自身执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和实践上升到了全新的高度.成都电台新闻广播2012年1 1月推出的《998法治大讲堂》,注重在日常生活中传播法律知识、树立法治观念、形成法治文化,打造法治传播新品牌,节目现已成为成都市依法治市宣传的重要传播平台.该节目收听率在成都市落地20套广播频率同时段节目中长期名列前茅,有力促进了成都市法治宣传工作的深入开展,成为城市广播媒体推进依法治市工作的新亮点.  相似文献   
135.
近日,省总工会主办的全省“劳模宣传月”暨“走近最美劳动者”记者行采访活动启动。省人大常委会副主任、省总工会主席田喜荣为“走近最美劳动者”记者团授旗。“劳模宣传月”活动包括“推进发展做表率,富民强省建新功”劳模服务社会“四送(送文化、送医疗、送法律、送技术)”活动、“十百千”劳模宣传活动、“走近最美劳动者”记者行采访活动、  相似文献   
136.
一念之间     
有时候,偶然的一个意念;会成为改变一生的重要决定。也许这一念仅仅只是因为一句话、一幅画、一首歌或一片云。一念之间,或许会走出另一条人生道路,或许会看到真正的自己。  相似文献   
137.
随着教育事业的蓬勃发展和新课程改革的逐步深入,摆脱应试教育,贯彻素质教育是所有教师亟待共同研究的问题.而贯彻素质教育关键要求教师实现角色变化,不断改变原有的知识、观念,吸纳新的知识、观念,提高自己的能力,不断提升自己的专业素养,努力成为深受学生欢迎、教学作用明显、与时俱进的专业人才,这就要求教师努力做到"四勤".笔者根据多年的教育教学实践经验,从以下四点来阐述了教师专业成长的途径,以便与同仁们商榷.  相似文献   
138.
近几十年来,后现代思潮对于我国本土文化、思维模式、教育发展等产生了相当的影响。该文以后现代主义教育观为背景,通过解构后现代主义教育观,尤其是多尔的“4R”理论,揭示其对于应用型民办本科院校的商务英语专业的课程设置、教学实践、人才培养等方面的定位和操作的指导意义。  相似文献   
139.
以“电磁感应现象及应用”一节为例,尝试运用孟克-奥斯本“融合模式”进行教学设计,引领学生认识科学本质,促成科学精神与人文素养的融合,以期达到促进学生物理学科素养整体发展的目的。  相似文献   
140.
<正>红色历史包含诸多红色文化,是中华人民在漫长革命岁月里,通过艰苦奋斗和流血、流汗而积累起来的精神财富,是中华民族永葆生机及不断前进的不竭动力。“红色教育”是指在历史进程中,深入挖掘红色文化资源,并将其作为一种重要的爱国主义教育材料,从而提高青少年对国家历史、传统文化的认同感。小学阶段是学生思想价值观形成的关键时期,在新课程改革大背景下,如何通过创造性教学来促进基础教育与红色教育有机结合,是当前基础教育改革中的重大课题。本文紧紧围绕“红色教育”这一根本主题,论述在新时期如何加强小学红色教育的策略,仅供参考。  相似文献   
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