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91.
<正>新一轮的基础教育课程改革是一场教学革命,从十二年前走进新课程,我们经历了解读、实践、反思、再实践的过程。《语文课程标准》(2011年版)修订至今,又过去了四个年头,我们对课程标准指导下的语文教学有了更加深刻的认识。在实践新课标的过程中,我们也以激发课堂活力,提高教学效益,促进学生发展为主要目标,收获了以下几点体会: 相似文献
92.
化学实验教学是初中化学教学的重要组成部分,在化学实验教学中,教师通过演示实验,可以让学生观察到生动、直观、有趣的化学反应现象,有助于提高学生敏锐的观察力。在学生自己的动手实验过程中,通过亲身动手实践,能够加深对化学知识的理解。那么如何使化学实验教学过程更具吸引力,让学生积极主动地参与进来呢？ 相似文献
93.
本针对历来学界对董仲舒艺思想评价甚低的状况，力图在董子哲学思想背景下，阐释其礼乐观与艺思想的关联及对后世论的影响。 相似文献
94.
论终身教育理念下的终身学习体系建构 总被引：1，自引：0，他引：1
终身教育与终身学习是一个问题的两个方面,终身教育是终身学习的基础,终身学习是终身教育的延续。我国在进入知识经济和小康社会阶段之际,应在适应世界新发展的大潮流之中以终身教育理念为指导,构建终身学习体系。 相似文献
95.
项目化备课是为提升小学教师的课程能力、有效缓解事业发展与师资相对薄弱的矛盾而设立的项目化教研机制,其目的是为教师不断学习、系统提升、有效提高提供促进平台.大团队、全流程、深研究是项目化备课的主要特征.项目化备课实践模式的建构,为小学教研从问题导向走向理性探索提供了有效的实践路径. 相似文献
96.
夏静离 《大科技．科学之谜》2007,(2):52-53
你见过孔雀开屏吗?那展开的羽毛,五彩缤纷,犹如一朵盛开的巨大花朵,一匹灿烂的锦缎;还有那优雅的舞步,安详的神姿,令人赏心悦目。难怪有人这样写孔雀开屏:"竹林幽翠清风里,锦羽铺开七彩屏,鸣唱为博谁青睐,婆娑回转舞娉婷。" 相似文献
97.
夏静 《黄河之声(科教创新)》2019,(5)
新课程改革下对学生的培养提出了新的要求,德智体美全面发展已经成为新时代人才选拔的标准,音乐素养更是综合能力的体现。运用竖笛参与音乐教学,可以激发学生学习音乐的兴趣,提高学生基础的音乐功底,锻炼学生的合唱能力,教学意义深远。 相似文献
98.
99.
作为基础教育的初中英语教学涉及学习者的听、说、读、写,也牵动学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。在初中英语教学中,如何构建高效的初中英语课堂激发学生的主体意识,达到培养学生能力、提高学生素质的目的呢?本文以教学片段为例,论述词汇教学要直观实用,符合语言学习的规律。 相似文献
100.
<正>在新课程背景下,教学活动应以教师为主导,以学生为主体,但在教学实践中教师丧失主导作用的情况依然存在。因此,只有尊重学生对问题的看法和选择,爱护和培养学生的好奇心和求知欲,让学生在润物无 相似文献