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吴天一 《学生之友(小学版)》2003,(4)
春回大地,万物复苏。美丽的景色又展现在我们的面前。春天是理想的世界,春天是梦的摇篮。今天,我正躺在床上看书,不知不觉地睡着了。突然.听到了一阵哭声,我随着哭声走了过去,原来是棵年纪很大的老 相似文献
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结合思政育人工作的新要求,文章基于项目式教学模式,以电工电子综合课程设计课为例,对实践教学课程思政改革进行了探索。具体是将教学过程划分为任务布置、需求分析、方案设计、系统分析及结项答辩五个阶段,并结合专业知识蕴含的价值理念,将思政育人融入项目式教学的各个阶段。依据课程思政的培养目标,思政评价立足于项目式教学的全过程,实现对学生的跟踪考核。该改革方案将工程实践能力培养与思政育人有机结合,着力构建一体化的育人体系,提升学生的综合素养,为卓越工程人才培养提供了建议和途径。 相似文献
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伴随着信息技术的快速发展,信息技术在各高校得到全面渗透,为高校教学及科研活动带来较大影响,并发挥举足轻重的作用,成为推动高校教育、教学发展的内生动力。信息技术为高校思想政治教育带来全新机遇的同时也带来了挑战,各高校需要充分利用信息技术的优势,融合思想政治教育的自身特点,积极探索,以发挥高校思想政治教育的最大成效。 相似文献
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