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Web2.0时代的影像传播在信息爆炸的今天,图像传播凭借其简单易懂、传播范围广泛的优势,开始越来越多地得到受众的青睐。而随着网络的大兴其道,人们的视线也逐渐从传统媒体转移到互联网。网络中的图像传播又呈现了与传统文字传播,甚至传统图像传播的不同。文章就网络媒体中的图像传播特点展开了讨论。1、大众性。网络媒体中的图像传播的大众性首先来自于影像本身的直观易懂;2、综合性。网络媒体传播影像是对多种传播符号的综合,它以传统的图片为主,融合了声音、语言、文字等一切传播符号;3、商业性。影像的生产已不再仅仅限于那些纯粹物质性… 相似文献
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我国文献工作现代化的重大成果———评《中国文献编目规则》天如辛(华南师范大学,广州510631)ImportantAchievementsinModernizationofDocumentationinChina—CommentonChinaDocu... 相似文献
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央姬 《中国广播电视学刊》1998,(9)
视听合一,使电视新闻获得了整体优势,实现了传播活动的一次超越。正如美国传播学者切特罗姆所说:“利用机器实现超越是一个古老的梦想,这种消灭时间和空间的渴望通过新的传播媒介得到了特别强烈的表现。克服旧的时间和空间的束缚,这里所包含的意义要比仅仅是物理学的进步意义大得多。”一、同期声语言的传播在大众传播中,语言是信息传播的主要载体。而同期声以其真实、生动、活泼的特性,丰富着电视画面,扩展了思维空间,增强了电视新闻的表现力和感染力。在电视新闻采访中,同期声再现的是“面对面”的交流,这恰恰被传播学家认为是… 相似文献
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辛艳霞 《湖北广播电视大学学报》2009,29(9):27-27
学习策略的选择与学习资源的投入管理,就如同物质生产中生产性资源的投入管理一样,没有有效地学习策略和对学习资源的管理,高职学生的学习活动就很难顺利持久地进行。认识资源管理策略是为了科学合理、充分有效地利用好各种学习资源,避免资源浪费。 相似文献
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运用新颖、先进的现代教育技术提高教学质量,是每一个教师所面临的崭新课题。多媒体技术已成为现代教育技术中的重要手段,在小学数学中起着重要的作用,并使小学教学方式发生了变化。多媒体教学已成为电化教育的主体,并发挥着日益显著的作用。多媒体课件将文字、图片、声音、动画等手段结合起来,更是有动感和趣味性,能充分激发学生的学习兴趣。另一方面它又具有直观演示, 相似文献
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模因论对人类文化进化有强大的解释力。模因的复制和传播为丰富人类知识提供了有效途径,也为图书馆研究提供了一种新的思路。介绍了模因和模因论的基本内涵,阐释了图书馆模因传播的三个特点:模仿、复制、创新。最后运用模因同化、记忆、表达和传播的四阶段周期理论为图书馆模因信息加工过程提供了认知理据。 相似文献
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本文简要分析了信息技术发展环境下图书馆服务理念、文献载体、服务方式、人员队伍四个工作方面的转变。 相似文献
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子央 《山东商业职业技术学院学报》2015,(2):91-94
曹禺作为我国戏剧史上的领军人物,他的《雷雨》、《日出》、《原野》等作品,犹如一座座丰碑,屹立在中国近现代文学史和中国近现代话剧史上。曹禺不仅是一位在戏剧艺术方面具有里程碑意义的艺术大家,同时也是我国现代语言艺术大师,从他的代表作《雷雨》中,就可以充分体会到他话剧语言的高度性格化、动作化,以及贯穿其中的鲜明的诗画感。 相似文献
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<正>长期以来,在农村学校校园环境文化建设过程中,存在“重教学、轻文化”“重规模、轻绿化”“重传统、轻创新”“重发展、轻传承”等问题。忽视了环境文化的育人功能,导致校园环境文化创设“形式较单一、主题不突出、氛围不浓厚”等。在农村小学校园环境文化打造中,自贡市大安区何市镇中心学校秉承“以人为本,发展至上”的办学理念,立足农村实际,把校园环境文化融入对学生成长发展的培育中,促进学生身心健康发展。近两年,学校成功创建为自贡市文明校园、自贡市优秀艺术文化传承学校,在区域内起到了良好的示范引领作用。 相似文献