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981.
辛玉琴 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
语文一门基础学科,阅读教学是语文教学的重要内容。目前,我国小学语文阅读教学现状不容乐观,提升小学语文阅读教学质量迫在眉睫,所以,小学语文教师必须从学生实际出发,采取多种措施来提升阅读教学的有效性。 相似文献
982.
一、形成校园特色文化(一)强化优美的校园环境文化1.加强学校自然景观建设。学校以创建“园林化校园”为目标,设计时具有合理性、前瞻性和艺术眼光。切实搞好校内园林设计规划和建设工作。我校绿化带、花池、花台、草坪、假山、等布局合理,错落有致,引人入胜。花园、食堂、水池、厕所场等活动处,均设置有温馨提示牌,如“别踩我,我怕疼”、“小草微微笑,请你绕一绕”、“脚下留情绿草茵茵”等。这些提示语 相似文献
983.
辛艳萍 《胜利油田师范专科学校学报》2014,(1):59-60
本科层次的高级应用型专门人才是胜利学院油气储运工程专业的培养目标。依据培养目标,既要适应社会需求,又要体现胜利学院的特色,是人才培养方案修订的目标。结合胜利学院的自身特点和实践中的不足,独立学院油气储运工程专业的人才培养方案要坚持德育为先,科学定位人才培养目标;以市场为导向,优化课程体系设置;推进校企合作,促进工学结合;重视实习基地建设,加强实践教学;健全学生能力评价体系。 相似文献
984.
985.
986.
987.
在英语教学中充分利用教材内容,恰当找寻学生生活与课本知识的连接点,逐渐形成"导-读-用"(Lead in-Read-Use)阅读教学模式,注重学生良好阅读习惯的培养,指导学生形成正确的阅读方法,提高学生阅读能力,达到语言知识的再现与活用. 相似文献
988.
裴庚辛 《商丘师范学院学报》2010,26(7)
书院是一种兼有官学和私学性质的教育机构,其于学生的管理,也体现出在"官味"和自由之间平衡的特色.正是这种在内心管理和规范行为之间的、在智育和德育之间的、在精英和大众之间的、在放权于学生和教师引导之间的、在自我管理和行政干预之间的配合与平衡这种特色,使得书院发展因得到政府支持而历久弥坚,也使得书院形成与官学不同的管理体系.因此,如何在管理中达成平衡,是当前我们的学生管理应深入思考的问题. 相似文献
989.
990.
为加强湿地保护,国家出台了《全国湿地保护工程规划(2002—2030年)》,三江平原湿地被列为首批重点保护和恢复工程项目区,目前工程已实施超过10年,对工程的实施成效进行评估具有重要意义。本研究利用2000—2015年的遥感数据,并结合地理信息系统及模型模拟方法,对三江平原湿地保护工程实施后的湿地面积及分布、湿地景观结构、生态系统质量、生态系统服务能力等进行初步评估。研究结果显示,2000—2015年期间,三江平原湿地面积减少2 508.55 km~2,其中2000—2010年间湿地面积减小速率为209.40 km~2/a;2010—2015年间,湿地减少速度变缓,湿地减少速率为89.91 km~2/a;2000—2015年间湿地平均斑块面积先减小后增大;2000—2015年期间湿地植被覆盖度由91.8%减小至74.0%;自实施湿地保护工程以来,三江平原湿地植被净初级生产力(NPP)有所增加,但水禽栖息地支持能力明显下降。 相似文献