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131.
姚翠玲 《现代教育》2003,(14):51-51
教学反馈是指教师输送给学生的教学信息在教学中产生反映并返回教师,从而对教学信息的再输出发生影响的教学控制过程。反馈的原理用于指导教学,教师能根据学生信息输出情况,灵活的、及时地调整讲课进度,深浅程度和教学方法。教师还能通过教学信息的反馈检测教学效果、调控教学过程、强化学习动机。  相似文献   
132.
充分认识社会主义精神文明建设的战略地位.而积极促进物质文明建设和精神文明建设协调发展是实施这项重大战略任务的根本环节。  相似文献   
133.
134.
LPSS是由多种功能模块组成的智能学习支持系统,概率潜在语义分析PLSA是基于概率的一种新的潜在语义分析算法。文中对比论述了PLSA与LSA算法,并在此基础上分析了其他构建学习支持系统的方法,阐明PLSA相比于其他方法的优势。提出了基于PLSA的学习支持系统的具体设计与实现。  相似文献   
135.
集成电路布图设计作为集成电路产品的核心技术,已经成为世界各国经济发展和国际贸易关注的热点。侵犯集成电路布图设计的行为主要有非法复制、非法商业利用等,其社会危害性很大。对于集成电路布图设计侵权的行为应当予以行政救济、民事救济和刑事救济。  相似文献   
136.
姚公安  覃正 《软科学》2006,20(4):45-48
应用物理场理论研究组织文化,提出组织文化场的概念,说明了组织文化场的结构和场强,简要分析文化场的作用机制及路径,探讨了电子政务中组织文化建设的可能途径。  相似文献   
137.
命名为“浙江省青少年创造发明学校”的新昌中学,是神州大地升起的一颗璀璨的明珠,一直引起教育界、新闻界、科技界和社会的广泛注目。1996年,该校创造发明活动频繁,硕果累累,学生素质有了极大的提高。在各级各类比赛中,学生共获省级以上发明奖16项次,其中全国级发明奖5项次。累计起来,该校已获省级以上发明奖96项次,其中全国级发明奖24项次,数量居全国之冠。由于可喜的成绩和有着丰富的创造发明教育经验,“浙江省青少年创造发明教育现场会”在新昌中学成功举行,省人大、  相似文献   
138.
社会关系视角下的知识转移理论研究评述及展望   总被引:6,自引:0,他引:6  
知识的获取和转移是学习和创新的前提和基础,而知识转移离不开人与人之间的社会交往与互动,因此从社会关系角度解释知识转移的机理成为当前的一个研究热点。论文首先简单回顾了知识管理领域的两个主要研究维度和研究思路,说明基于社会关系的知识转移研究在这一领域所处的位置。在此基础上,论文将基于社会关系的知识转移研究归纳为两种:基于二元关系的知识转移研究与基于社会关系集合,即社会网络的知识转移研究。在此基础上对这两个范畴的主要研究观点与思路进行了归纳总结。最后评述了现有的研究并提出了未来可能的发展方向。  相似文献   
139.
介绍LINUX下的ELF头文件信息,以及LINUX调用ELF文件的过程。本文将介绍在一个病毒感染LINUX下的ELF文件时,会对ELF的头文件的信息进行的修改,以及介绍了常见感染ELF文件的病毒中的6种病毒技术问题,并对其进行了逐个的分析。  相似文献   
140.
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