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191.
根据Zhang等人定义的高阶压缩概念，研究了偶相干态的一类振幅立方压缩，发现偶相干态在一定条件下可存在振幅立方压缩。 相似文献
192.
“思想道德修养课”的特殊性决定了它的教学效果面临着比其他课程更为严峻的形势和挑战。笔认为，创造教学体系，以大学生的成长需要为依据，加强“修养课”引导力；把握教学点，以点带面，增强“修养课”的说服力，是提高“修养课”教学效果的有效途径。 相似文献
193.
核心期刊的形成机理及学术价值界定 总被引：3，自引：0，他引：3
论文分析了核心期刊的定义、形成的原理，核心期刊的层次结构，以及对核心期刊学术价值的评价。 相似文献
194.
195.
196.
姚敏 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(1):155-156
江泽民同志曾在全国教育工作会议上强调：“教育在培养民族精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命”。教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。他特别指出，每一所学校和每一位教师都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲。帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的创新思维。这就要求我们教育工作者在实际教学活动中，要善于并合理运用教学方法，为学生创设独立思考和探索的时间和空间。 相似文献
197.
作为大自然的子民——人类,从大自然中汲取了无穷无尽的养料,将美丽的天籁之音化作了表达人类情感的音乐作品。这些作品虽然带有作者的主观色彩,但是,它们归根结底是人类亲和大自然不可或缺的精神财富。在音乐教育中,最大限度地利用好这些音乐财富,会让学生在受到音乐教育的同时回归自然,融人自然,爱护自然,从而建立起科学的情感、态度、价值观。比如《森 相似文献
198.
姚敏 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(11):39-39
一、教学设计思路。想象是创造的先导，是人类腾飞的翅膀。“课标”要求，语文教学应在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。《七颗钻石》通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。让孩子在动听的朗读声中走进童话世界，在细致的自读中把握故事情节，在和谐的氛围中合作探究童话主题，最后让孩子们带着美好的想象感受童话的魅力，感悟童话的内涵。 相似文献
199.
基于耦合非线性薛定谔方程，通过数值模拟，研究了光子晶体光纤中孤子脉冲的输入功率对脉冲传输的影响。研究表明，随着孤子脉冲的输入功率的增大，孤子脉冲和信号脉冲的频移增大，群速度趋于匹配，满足一定条件时，可产生脉冲俘获现象。 相似文献
200.
面对长三角、京津冀国家产业发展区的南北夹击,山东半岛产业集群要获得快速的发展,需要有以高等级技术人才为代表的高级生产要素及良好产业集聚环境加以配合.目前山东半岛区域产业集群发展所面临的问题,将对半岛产业集群的发展产生抑制作用.为此,必须从政策、制度及金融、信息和物流等多方面运筹,以尽快提高半岛区域产业集聚度和发展层次. 相似文献