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在科学技术高速发展的今天,教育教学方式有了巨大改变,多媒体教学方式逐步走向并走进课堂,它方便、快捷、高效、直观的教学特点,使幼教工作者更新了观念,在幼儿进行美术欣赏中发挥了巨大作用,不仅使幼儿对美术作品的理解能力有了较大提升,而且培养了幼儿的审美意识及审美敏感性。在幼儿美术欣赏活动中增添多媒体教学方式进行辅助,不仅有利于激发幼儿对美术的兴趣,陶冶幼儿情操,培养幼儿感受美和表现美的能力,而且有利于提高幼儿园美术教育的质量。 相似文献
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基于社会网络分析,以腾讯微博为平台,以媒体机构微博为研究对象,具体通过点度中心性、接近中心性、中间中心性等对媒体微博的中心性进行了分析,通过分析发现中心性较高的用户往往其所处位置更加居于中心,在信息传播中具有更大的权力。 相似文献