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101.
介绍了燕山大学＂机电液一体化＂国家级教学团队,依据新时期对机电液控一体化工程技术人才的需求,所制定的＂专业素质＋综合素质＂的专业培养目标,及围绕该培养目标,采用CDIO教育理念所进行的项目式课程体系建设情况,重点介绍了机电液控一体化项目式课程体系建设方案及教学改革措施,为机电液控一体化人才培养模式改革提供了新的思路。 相似文献
102.
现代文阅读教学是初中语文教学的关键内容,关系到学生阅读理解能力、语言综合应用能力和语文素养的高低。现代文阅读在语文教材和中考考试中所占比重也在逐年提高,但是学生的现代文阅读水平和解题能力还有待提高,否则会影响到教学效果。对此,教师要提高对现代文阅读教学的重视程度,并且根据教学目标,不断创新和优化教学模式及教学策略,注重培养学生的理解能力、知识应用能力,促进学生深入挖掘阅读内涵,在全面体悟文本寓意的基 相似文献
104.
长江流域的生态保护和绿色发展,是实现美丽中国生态建设的重要内容。文章首先梳理了长江流域上中下游和典型通江湖泊水生态面临的主要问题,并分析了长江流域现有水生态调度实践所取得的成果及其不足;其次概述了近5年来长江模拟器研发的进展,以及长江模拟器在干流河道和通江湖泊水生态调度方面的初步设计;通过长江模拟器进行的干流河道和通江湖泊水文-水动力-水生态耦合模拟实践,初步获得了满足干流典型河段水生态需求的三峡水库生态调度优化方案;最后对长江流域水生态调度的方向和进一步发展长江模拟器提出了建议。 相似文献
105.
106.
基于中国西南少数民族地区的三个研究案例,我们意识到:从这三个案例所获得的经验材料,与既往的发展传播理论之间存在明显的张力,这一方面可归因于中国特定的传媒体制与"中国式"发展的特殊性,非既往发展传播理论可以解释;另一方面,则可能是由于案例中传媒形态(方式)差异及在发展方式、机遇等方面存在的特殊、偶然因素所致,不能一概而论... 相似文献
108.
倾听不仅仅要求学生用耳朵听,还要求学生去思考。根据以往的研究理论,我们可以把倾听能力划分为以下六个方面,包括身体参与能力,即当我们听到相关言论身体自发产生的某些反应;专注倾听能力,即对于倾听的过程自己所能投入的精神状态;理解倾听能力,即对所接收的信号进行分析。 相似文献
109.
110.
黄梅戏与动画的结合,一方面拓展了动画应用的新方向,另一方面,不仅丰富了黄梅戏文化的表演和传播形式,而且也推动了黄梅戏动漫文化产业的向前发展。本文以《李时珍》为例,从黄梅戏文化的演员角色、服饰、妆容、舞台色彩等具有动画设计特征的元素入手,探索其在动画创作中的应用和结合的意义。 相似文献