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31.
维权报道作为舆论监督的一部分,是媒体彰显新闻力量和社会责任的重要组成部分。然而,近年来,少数媒体在维权报道中逐渐偏离维护公民合法权益、促进社会和谐稳定的主旨,陷入炒作卖点、赚取眼球以期"暴得大名"的私利追逐之中,出现了娱乐化、八卦化、煽情化、低俗化等现象,大量似是而非、道听途说、断章取义甚至蓄  相似文献   
32.
从现有的披露制度来看,我国现有的环境会计披露还存在着许多制度、内容等方面的不足,需要我们做进一步的探讨,另外,环境会计报告与传统的财务报告不同,它是关系到我们社会上每一个人的问题,所以,我们应给与更大的关注度,环境会计披露的研究需要在多方的努力下不断地完善.  相似文献   
33.
高职标志与VI设计课程传统教学存在诸多问题。网络环境下该课程的教学改革措施为:选择有创新性的特色高职教材;依托网络,给学生提供强大的网络学习资源库;采用项目驱动教学法,从设计任务网站中选择真实任务,做到真题真做;引入网络教学平台,丰富课程的教学手段。  相似文献   
34.
通过对广播电视大学教材的概述和对开放大学建设方案的学习,分析在开放大学教育体系下,开放大学的哪些发展建设需求给教材服务带来了哪些实质性的影响。提出教材服务将如何发展、如何改革建议,从而更加适应开放大学的需要。  相似文献   
35.
改革开放四十年来,民族预科教育迎来繁荣发展阶段,开始探索建立大学预科教育学科理论。在民族预科教育发展历史、民族预科教育定位及政策、民族预科教育教学研究及思想政治教育、民族预科生的管理等方面取得丰硕成果。另外学术研讨平台的搭建也促进了民族预科理论的进一步完善。只有承认民族预科教育的差异性,才能在新时期更加准确的定位民族预科。  相似文献   
36.
文章以微信从业者为研究对象,选取在线问卷调查和即时通信访谈的研究方法,考察了该群体的职业满意度水平及影响机制.通过构建由报偿、工作本身、发展和人际关系四个一级指标和九个二级指标组成的评估体系,加权平均计算后得知:当前微信从业者职业满意度呈中度偏低水平.总体来看,分配公平、更高福利待遇、程序公平等外在情境因素对该群体的职业满意度影响较大,心理资本等内在因素影响甚微.  相似文献   
37.
《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。如何深入实施数学课改,切实提高学生素质,充分发挥学生在教学中的主体作用,早已成为每个教师自觉认真探究的课题。多年的教学实践证明,如果能从以下几方面入手,发挥学生在教学中的主体作用并不是难事。一、精心设计教学过程和教学方法苏霍姆林斯基说过:“如果老师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲倦。”因此,数学课堂教学方法必须新颖多样,富于变化。备课时,教师应充分考…  相似文献   
38.
姚鹏 《山东教育》2005,(33):41-42
多年来,幼儿园对孩子的饮食习惯培养较注意,但比较侧重于卫生习惯的培养上.如:饭前洗手,进餐时保持安静、不掉米粒,饭后漱口、擦嘴等,但在班级中经常发现有的孩子剩菜、剩饭的现象,有的孩子甚至挑食严重,碰上不喜欢的菜几乎不尝.有的孩子觉得幼儿园的菜太单调不好吃,也吃不上几口.这一现象.值得我们重视。  相似文献   
39.
姚鹏 《考试周刊》2009,(23):50-51
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个国家的发展需要创新,初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人,面对21世纪科技飞速发展的挑战,教育和培养创新型人才就显得十分重要。正如美国人拉玛所言:“创新思维能力是最主要的竞争力,没有创新思维势必会在竞争中失败。”培养学生的“创新精神”、“创新能力”,正是素质教育的核心和关键。为了培养学生的创造性思维能力,我在作文教学中作了一些尝试,收益颇丰。  相似文献   
40.
现代青少年足球运动员的培养要尊重科学、讲求规律,要根据青少年身心发展的自然规律和竞技体育、足球运动的自身规律实施训练。然而,现阶段我国青少年足球运动员的训练存在许多问题,情况使人悲观。通过查阅资料、走访专家,设计了中国足协U-17年龄组运动员训练状况的问卷调查表,结合青少年足球项目发展的规律,对U-17年龄组运动员的训练理念和训练内容进行了细致的分析。在此基础上得出结论,中国足协U-17年龄组运动员的训练时数过长,而且总体训练一直重复着基础阶段(15岁年龄段之前)的训练内容,其技术、战术及身体训练缺乏明显的划分和渐进性,基本上处于滞后1个,甚至2个年龄层次的位置上。同时提出相关对策,中国足协U-17年龄组运动员的训练要从实战出发,要根据比赛中的情况拟定训练方法,摒弃一味追求训练时数的训练理念。应根据青少年身体发育特点和运动素质敏感期,科学、合理地安排技战术和身体素质训练,使其运动潜能得到充分的开发。  相似文献   
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