基于气象灾害监测雷达基数据质量控制方法探讨     

刘宏  王天正  晋涛  姜敏  牛曙 《科技通报》2019,35(8):1-5,12

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法益保护前置:刑法对食品安全保护的路径选择——以帮助行为正犯化为研究视角     

姜敏 《北京师范大学学报(社会科学版)》2013,(5):83-90

食品安全领域犯罪频发,我国规制食品安全犯罪的刑事法网粗疏,致使诸多引发食品安全风险的帮助行为规制遭遇困境。发达国家如美、德、日等国的刑法,通过将帮助行为正犯化等路径实现法益保护前置,建构了从农田到餐桌的严密刑事法网,有力地保护了食品安全。我国刑法对侵害食品安全的帮助行为,立法上没有进行直接惩罚,实践中即使有帮助行为涉嫌食品安全犯罪,也是依据共犯等理论进行惩罚。食品安全保护的重要性、帮助行为的高风险性、惩罚帮助行为的依附性、帮助行为正犯化的可行性,决定了我国刑法应以刑事法治内在要求和外在要求为前提,考量帮助行为和实质损害之间的规范关联性、帮助行为与实质损害行为的因果关系、帮助行为的风险系数等,在附条件情况下实现食品领域高风险帮助行为正犯化,严密食品安全保护刑事法网,保护民生。  相似文献   

孙中山对外开放思想     

姜敏 《佳木斯教育学院学报》2013,(9)

孙中山认为,实行对外开放政策是中国富强的必由之路,孙中山大胆的引进和利用外国的资金、人才为中国发展实业服务。在对外开放中,他又强调首要保障国家主权完整,同时利用外资的方式必须科学合理。孙中山的对外开放思想,对把握中国近代以来对外开放思想的发展轨迹,搞好今天的对外开放,具有重要的现实意义。  相似文献   

分专业定稿是细化定稿会职能的有效措施 ——以《检验医学》为例     

姜敏  董悦颖 《编辑学报》2014,26(3):280-281

为解决检验医学研究不断深入和细化而引起的传统"大定稿会"作用的淡化问题,《检验医学》编辑部尝试用6个专业的"专业组定稿会"代替以往的"大定稿会"。实践证明,这种分专业定稿的形式细化了定稿会的职能,无论是对于提高终审效率和专题组稿成功率,还是对于激发编委和编辑的工作积极性均取得了良好的效果。  相似文献   

从教育新行为主义到神经科学：以认知负荷研究的起源与未来为视角     

理查德·克拉克美  文森特·克拉克美  姜敏译 《现代远程教育研究》2014,(3):52-65

在美国心理学的发展历史上,认知负荷理论的发展长期以来一直受到来自行为主义理论的抑制。行为主义注重强化学习动机和强调学习的简单形式,凸显出越来越明显的研究局限,最终使得新行为主义者利用认知理论来研究复杂的学习问题。认知负荷理论虽然为教学设计与教学实践提供了具体而系统的教学方法,但也存在认知负荷如何测量、相关负荷与外在负荷的来源如何确定的问题。神经科学关于心理负荷与瞳孔放大的研究,以及对监测认知负荷变化的成像方法的研究为解决这些问题提供了思路和实验证据。具体而言．瞳孔放大与血管收缩可以作为心理负荷测量的标准和替代方法;借助于神经科学和生物科学的脑成像方法（如事件相关电位（ERPs）、功能性磁共振成像（fMRI）等）能够揭示大脑工作记忆的基本过程,记录大脑活动的差异,甄别大脑加工活动的模式。在未来,研究者应保持一种开放的心态来看待认知心理学和神经科学在过去与未来取得的进步,并谨慎地应用各种神经科学研究方法来深入地研究作为认知负荷基础的神经和认知机制。我们的最终目标是寻找一个能在认知心理学和神经科学之间架起桥梁的统一理论。  相似文献   

艺术教育对河北省精神文明建设的促进     

梅宝树  姜敏  贺志朴 《保定学院学报》2001,14(1)

艺术教育以其对受教育者的思想政治、科学文化、审美水平等多方面素质的培养,在社会主义精神文明建设中发挥着不可替代的作用.河北省悠久的文化、历史,具有地方特色的文学艺术形式,可以作为艺术教育的素材,受教育者乐意接受.艺术教育对我省精神文明建设的作用可以在使社会和谐发展、使道德意识得到提高、使科学知识得以传播等方面表现出来.  相似文献   

数的认识与数的应用之间的“嫁接”     

姜敏 《小学教学参考》2013,(23)

数是数学这一学科当中的一个概念,同时也是一个知识体系,所以小学生在没对这些数进行理论认识之前就已经有了应用的经验,但这种应用经验是通过应用习惯而总结出来的,不具有科学性.所以让小学生对数形成准确认识及有效应用就成了课堂教学的重头戏,教师不可小觑. 一、由认识做先引,与应用嫁接 认识类似于足球赛场上运动员的球技,而数类似于那个球,只有踢球的技巧上去了,才能完美地驾驭那个球,等待临门的一脚和轰鸣的欢呼声.所以只有对数形成一定的认识,才能游刃有余地去应用.从这一点来看,认识是应用拾级而上的台阶,如果想让应用处于最高点,那么认识也要达到一个能够匹配的高度.同时,认识也是应用的基础,没有认识的铺垫就没有应用的飞跃.所以教师在讲解数的时候要首先以认识作为先引,让学生对数形成一定的了解后再令其应用于生活.  相似文献   

论新时期图书馆员的素质要求     

姜敏 《高校图书情报论坛》2003,(3):40-41,57

以网络为中心的计算机技术、通信技术、数字信息化技术、正在把传统的图书馆推向数字化，同时对图书馆提出了新的要求。本文针对数字化图书馆的特点提出了新时期图书馆应具备的素质和能力。  相似文献   

调冶情志是消渴病防治中不可忽视的环节     

姜敏 《河北北方学院学报(医学版)》1999,(1)

消渴病即是现代医学中的糖尿病,在其防治中,合理饮食及降糖药物的应用,已得到了医患的足够认识,并在临床上广泛应用,但对患者情志调冶的重要性未被重视,认识不足。笔者认为:调冶情志是消渴病防治中不可忽视的环节。  相似文献   

九九择业,你准备好了没有?     

袁斌  姜敏 《职业教育研究》1999,(8)

前些日子，笔者参加了一次人才交流会。四五十岁的涉入就业市场的居多似乎不足为奇，但是二十多岁的小青年也是一幅“多云转阴”无可奈何的面孔在那里等待，却有些让人备感诧异。据一份统计资料表明：下岗职工下岗前为普通工种的占总数的７４－３％，初、高中以下文化程度的占８２－３％，而且只有３０％的人才可以找到与原先掌握的技能相同或相近的工作。这些下岗人员文化技术素质低，职业技能单一，社会适应性差，难以适应其他岗位或行业，是造成就业困难的主要原因。劳动力素质与就业需求不统一，劳动力供给质量与数量的不统一，教育培训…  相似文献