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城建声像档案是党和国家建设事业的重要组成部分之一,也是全面落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的一项重要的基础性工作。城建声像档案以其形象的特殊性,直接反映了城市真实面貌,真实记录了城市建设发展的各个方面和不同历史时期的轨迹,具有一般文字档案所不能替代的作用,对现实和历史有着重要的意义。一、城建声像档案工作的现状近几年来,随着城市建设事业的快速发展,城建声像档案工作也得到了逐步加强。但与新形势下的任务和 相似文献
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我校文化基础课分层互动教学组织形式实施之后,确实取得了预期的成效。分层,使学习基础和水平相近的学生分在同一个班里上课,使大部分学生能开始正常的学习,为教师进行针对性的教学创造了条件;互动,既弥补了分层不准带来的教学问题,又给了学生较之以往有更多的选择权,使教与学更加主动了。但是,随之而来新问题迫使我们进行更深一层的思考,并不断完善。因而,与之相配套的课堂教学实施方案的研究是不可回避的。 相似文献
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一、引言
铅球项目是原《国家体育锻炼标准》中的规定项目,也是大、中学包括中专、技校体育课田径教学的必修内容,但在实际教学实践中,我们感到在短时间内教会学生侧向（或背向）滑步掷铅球技术很困难,许多学生在学习了滑步掷铅球技术后,其滑步掷铅球成绩还不如原地掷铅球的成绩,那么如何提高铅球成绩？在教学实践中,我们曾多次运用垫步、交叉步及跳步掷铅球的方法,取得了较好效果。由于这几种技术易懂易学,学生可在短时间内掌握动作要领,因此,增强学生学习铅球的信心和积极性有着非常重要的意义,可达到提高学习成绩、提高教学质量的目的。 相似文献
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“加速推进教育现代化,引领区域教育优质、均衡发展,以教育体制改革创新、教育结构改善调整、教师发展模式创新和课堂教学改革优化,促进政府、民众和教育系统更新教育观念,改善教育投入政策,提升学校办学层次与办学水平……” 相似文献
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基于哈尔滨工业大学两年制硕士研究生培养模式,对海洋科学专业硕士研究生必修课程“学术写作与规范”进行重新建设,以“项目牵引+成果展示”为主轴,引入科教融合和政教融合理念,优化教学内容,改革教学模式,创新考核方式。将教师的科研项目和对应发表的高水平学术论文作为讲授案例,部分授课地点从教室换成教师实验室,通过网络线上线下答疑解惑,并采用多元化、过程式考核模式。上述举措实现了科研赋能教学、科研与教学相长的目的,大大缩减了研究生从课堂到实验室的时间成本,进一步激发了学生的学习主观能动性,保证了教学质量与效果。 相似文献
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