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51.
蝶 恋 花 蝴蝶泉位于大理苍山第一峰云弄峰下丛林中。泉池约50平方米。泉从池底鹅卵石和白沙中涌出。池周围有大理石栏杆。一株高大粗壮之蝴蝶树横跨泉上。每当春末夏初开花季节,周边一带蝴蝶纷纷飞来,汇集枝条之上。连须钩足,组成长串,垂至水面,花蝶相间,难以分辨,蔚为奇观。其时白族  相似文献   
52.
心理咨询在学校教育中的位置   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理咨询,简明地说是咨询者运用心理学知识帮助来访者解决心理问题的过程,在学校教育中占有重要位置。 心理咨询工作对德育的实施有着积极的促进作用。心理咨询与思想政治工作分属两种体系,在起源、理论基础、目的、任务、内容、方法及人员素质方面都存在区别,但同是做人的工作。因而,心理咨询  相似文献   
53.
利用函数单向S-粗集对偶(dual function one direction singular rough sets),本文给出■-规律,■-规律,规律距离,系统规律被■-规律入侵的概念.利用这些概念,本文给出系统被■-规律入侵呈现的特征与对这些特征的识别,识别准则与应用.函数单向S-粗集对偶是函数S-粗集(function singular rough sets)的基本形式之一.函数单向S-粗集对偶是研究系统规律入侵的一个重要的理论与方法.  相似文献   
54.
近几年来,家长的校访日渐增多,不需要学校什么通知,家长都会自觉校访,与班主任拉拉关系。 由于受不良社会风气的影响,家长的校访也出现了一些有碍学生健康发展的新问题。开始是送年历、年画,后来发展到请上茶楼酒馆、歌舞娱乐厅,严重的升级到送钱、送重礼。他们的目的主要有:为孩子谋求“一官半职”,要求老师让孩子当班长、班干或团队主要干部;为孩子谋求一个好座位,要求孩子的座位不要在前两排和最后几排;希望老师  相似文献   
55.
随着素质教育的进一步深化,学校心理健康教育的重要性将日益受到人们的重 视。在学校心理健康教育实施过程中,关键在于提高心理健康教育的实效,为此应注意心理健 康教育的时效性、针对性、剂量性及指导性。  相似文献   
56.
散文《石湖》是郑振铎晚年创作的一个名篇,它发表于一九五八年一月四日《人民日报》上,被收集在《一九五八散文特写选》内。这篇短短的回忆散文,也许是作者留给我们最后的一批珍贵的文字。因为那年十月十七日,他在率领中国文化代表团前往阿富汗、阿拉伯联合共和国和苏联访问途中,由于飞机失事,不幸遇难。  相似文献   
57.
当前幼儿教育存在的问题及改革思路的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
自改革开放以来,特别是幼教两个法规颁布以后,幼儿教育得到很快的发展。自1989年法规颁布以后到1996年,全国幼儿入园率平均每年增长2%,有的年份甚至达到12%左右。可以说,这一时期是我国幼儿教育事业发展最辉煌的时期,其间最成功的经验有三条:  相似文献   
58.
王菲芃同学问:“说明文的语言一般比较科学客观,比如我们学过的《中国石拱桥》。而《松鼠》一文却很活泼生动,这与说明文语言的要求矛盾吗?”说明文是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体。因此知识性和科学性是说明文的主要特点。但这并不代表说明文就必须“板着面孔”说话。从语言表达方式上它又可以分为平实说明文和生动说明文(俗称“文艺性说明文”)。说明文往往根据说明对象或阅读对象来选择合适的表达方式。《辞海》中对松鼠是这样介绍的:“‘松鼠’亦称‘灰鼠’,哺乳纲,松鼠科。体长20-28厘米。尾蓬松,长16-24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇,林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、雀的废巢。嗜食松子、胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1-4窝,每产5-10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。”这其实也是一篇小说明文,它如实地说明了有关松鼠的科学知识,如属类、体长、  相似文献   
59.
平度市职业中专分校作为全国唯一借鉴德国“双元制”办学模式,实施“双元制”农果专业培训的农职业学校,自1991年开办之初至今,已经取得了令人瞩目的办学效益和社会效益。但是需要指出,由于国情之别,以及国人对“双元制”培训模式还缺乏足够的认识和了解,实施“双元制”农果专业培训还没有充分发挥应有的作用,在诸多问题上仍足以引起我们的深思。①企业对培训的认识不足。“双元制”办学模式的特点之一是经过“双元制”培训的学牛完成学业后,能够直接进人企业顶岗作业,无需经过企业的二:次培训,企业与学校对学生的培训,都有义不…  相似文献   
60.
选取行业层面板数据,考察FDI对中国工业部门内资企业劳动生产率的影响.在通过因子分析法重新定义外资参与变量,并控制住难以观测的时间特定效应和行业特定效应后,发现FDI产生了显著为正的行业内溢出效应.还发现,虽然目前采用的几种外资参与变量的定义方式不会根本性地影响到研究结果,但是会造成溢出效应被低估.  相似文献   
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