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<中华人民共和国职业教育法>(以下简称<职业教育法>)颁布实施六年来,我国职业教育逐步走上了依法治校的轨道,职业教育的改革和发展迈上了一个新的台阶.然而,值得注意的是,我国<职业教育法>贯彻、实施过程中出现了新问题,虽然造成这些问题的原因是多方面的,但<职业教育法>本身的不足和局限却是其中的重要原因之一.因此,认识<职业教育法>本身的局限,修改和完善<职业教育法>,是新形势下推动职业教育迅速发展的一个重要课题. 相似文献
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职业教育校企合作立法的具体问题探究 总被引:1,自引:0,他引:1
校企合作是职业教育发展的必由之路,建立健全校企合作机制,促进职业教育健康发展,需要校企合作制度的法制化.校企合作立法要解决如下具体问题:必须对校企合作的概念、立法依据、适应范围、合作原则、法律位阶等一系列问题进行明确或界定;必须明确政府及其职能部门、行业组织、企业、学校、教师、学生在校企合作教育中的责任和义务;国家和地方各级人民政府必须采取保障和激励性措施,从财政、税收、信贷以及公共服务等诸多方面给予校企合作扶持和引导;校企合作立法不仅要强调参与主体的义务,同时,更要规定不履行义务所应承担的法律责任. 相似文献
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教师资格制度是保证教师队伍的基本要求,高职教师既有高校教师的一般共性,又有区别于一般高校教师的特性.在高职院校实行"双师"资格制度,建设一支高素质的高职教师队伍,是提高高职教育质量的根本措施. 相似文献
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姜群英 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(8):24-26
农村职业教育管理体制是农村职业教育行政管理体制、服务体制和农村职业学校内部管理体制的总称。我国农村职业教育分散办学、分散管理、"各自为政"的管理状态,在一定程度上制约了农村职业教育的发展。在建设社会主义新农村背景下,要发展农村职业教育,整合农村职业教育资源,培育和造就一大批新型农民,必须加强对农村职业教育管理体制的研究。要建立高层管理机构,形成并完善职业教育联席会议制度;以县级职教中心建设为引领,抓好县级以下农村职业教育管理体制的创新。 相似文献
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近年来,全省各地乡村档案文化建设逐渐兴起。"乡村记忆馆"、"和美乡风馆"等乡村记忆示范基地纷纷涌现。这些新事物让基层和群众对档案工作的认识从笼统模糊渐渐变得真实清晰。本文以温州市龙湾区海滨街道蟾钟村乡村记忆示范基地创建为例,谈一些认识和体会。 相似文献
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姜群英 《临沂师范学院学报》2003,25(2):110-111
近年报告文学创作中出现了较明显的商品化倾向,一是为金钱所诱而虚美隐恶;二是为招徕世俗读者而渲染犯罪、远艳猎奇;三是文骨笔锋、思想脉络软弱无力。为纠此风,作家要深入生活实际,调查研究,把握宏观实质,弘扬主旋律;拒绝不义之酬,规范出版业市场,版面明确标示“有偿大版广告”和“长篇报告文学”,将二者分流管理。 相似文献
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七月十五汤和节是为纪念明朝抗倭民族英雄汤和(1326-1395),而流传于温州地区的最具规模、持续时间最长的民俗文化节日,也是我国古老的中元节习俗中最具特殊性、典型性的个案.2007年列入第二批浙江省非物质文化遗产名录,2008年人选第二批国家级非物质文化遗产名录. 相似文献