全文获取类型
收费全文 | 106篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 78篇 |
科学研究 | 5篇 |
体育 | 8篇 |
综合类 | 9篇 |
信息传播 | 8篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 3篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 5篇 |
1999年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
排序方式: 共有108条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
43.
动山 《语文世界(高中版)》2002,(1)
高中语文课本第二册《师说》中有这样一句话:“句读之不知,惑之不解”。课文是这样注释的:“句读的不解,疑惑的不明白”。很显然这儿把“之”字理解成助词了。这样的解释我认为欠妥。我们先简单回顾一下“之”字的用法。“之”的第一种用法是作动词,意思是“到……地方去”。如:“吾欲之南海”。意思是“我想要到南海去”。(《为学》)“之”的第二种用法是作代词,可以代人、代物、代事。如:①余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。(《师说》,代人,作宾语。)②不复挺者,使之然也。(《劝学》,代物,作兼语。)③学而时习之,不… 相似文献
44.
本文以伦理学思想为学科基础,以理性与情感为切入点,在政策理性研究的现状基础上,进一步利用博弈关系提出政策理性情感的概念。在此基础上,从其政策情感与政策理性二者的博弈关系探讨入手,指出政策理性情感的实现基础的理想人性的构建和实现的伦理途径的突破,即利己主义与功利主义的博弈关系实现的可能性。因而,全文以政策理性情感的价值与意义为结论,最终落脚于教育政策的选择科学的实现。 相似文献
45.
Objective: to explore a new serological method for detecting Helicobac ter pylori ( H. pylori ) infection. Methods: Serum soluble antigen of H. p ylor i was detected by using avidin-biotin ELISA technique to evaluate the status of H. pylori infection and for comparison with rapid urease test ( RUT ), histo logi c examination and serology. Results: The sensitivity, specificity, positive pred ictive value and negative predictive value were 77.46%, 91.07%, 91.67% a nd 76.12 %, respectively. The prevalence rate of serum H. pylori soluble antigen in 138 patients undergoing endoscopy was similar to the rate obtained by 14 C-UBT met hods ( P>0.05 ). Conclusions: The detection of serum H. pylori solub le antigen( HpSAg) could be used as a new serological method which is accurate, and convenie nt, not affected by the memorizing reaction of serum antibody; is more sensitive , m ore specific and suitable for clinical diagnosis, and evaluation of eradication and for follow-up of H. pylori as well as for detection in children and pre gnant women. 相似文献
46.
Objective: To evaluate the interaction between serum levels of soluble intercellular adhesion molecule-1 (sICAM-1) and Helicobacter pylori (H. pylori) infection in patients with chronic gastritis and peptic ulcer. Methods: The serum levels of sICAM-1 in 205 patients with chronic gastric diseases were detected by ELISA method and the status of H. pylori was determined by histologic examination, RUT, 14C - UBT, and serology. The sera obtained from 18 healthy volunteers served as controls. Results: The serum levels of sICAM-1 were significantly higher in patients with H. pylori positive than those of H. pylori negative (889.43±32.52 ng/ml vs. 747.07±30.45 ng/ml, P<0.05). The serum levels of sICAM-1 in patients with mild, moderate and severe infection of H. pylori were 841.68±72.36 ng/ml, 905.43±37.59 ng/ml and 1012.54±49.34 ng/ml,respectively (P<0.05). The serum levels of sICAM-1 proved to be significantly correlated with the density of H. pylori colonization in gastric mucosa (rs =0.316, P<0.001). The serum levels of sICAM-1 in patients with chronic gastritis and peptic ulcer were significantly higher than those in healthy controls (P<0.05). Conclusions: These results indicated that H. pylori infection up-regulates the expression of sICAM-1. 相似文献
47.
采用EWB进行辅助教学 总被引:2,自引:0,他引:2
EWB是90年代初推出的专用于电子线路仿真的虚拟“电子工作台”。它可以对模拟、数字和混合电路进行电路的性能仿真和分析。它采用图形界面,创建电路、选用元器件和测试仪器均可直接从屏幕图形中选取,且测试仪器的图形与实物外型基本相似,与其它电路仿真软件相比较,具有界面直观、操作方便等优点。利用EWB作为电子技术课程的辅助教学手段,不仅解决了场地、设备、经费等因素的限制,避免了因误操作而对仪器造成的损坏,而且对于某些实验中不易观察到的现象,也可以仿真。另外,通过仿真,还能加深学生对课程内容的理解,帮助他们掌… 相似文献
48.
目的:探讨足球运动员“3V2”进攻战术决策场景下的视觉信息加工特征。方法:采用“专家-新手”范式,以8名CUFA足球联赛运动员为专家组,以8名足球专项大学生为新手组,以真实比赛录像还原拍摄成的视频为刺激材料,采用Dikablis Professional头戴式眼动仪采集眼动信息,采用“D-lab3.0”“SPSS 25.0”和“R 3.6.1”软件进行统计分析和绘图,基于Needleman Wunsch算法计算专家组的眼动轨迹相似度。结果:1)与新手组相比,专家组表现出快速与合理的战术决策(p<0.05);2)与新手组相比,专家组在空当区域、近端进攻球员区域和远端防守球员区域有着更少的注视次数(p<0.05);3)与新手组相比,专家组在空当区域有着更少的凝视次数(t=-2.331,p=0.021)和较长的凝视时间(t=2.007,p=0.048);4)与新手组相比,专家组有着更少的扫视次数(t=-2.325,p=0.022)、更短的扫视时间(t=-2.081,p=0.039)和更长的眼跳距离(t=2.147,p=0.034),注视点更加集中(p<0.05),在相同察觉... 相似文献
49.
古时候,有三个少年在森林里玩,碰到了一个智慧女郎,少年问她:什么是幸福?智慧女郎没有直接回答,而是微笑地指着十字路口,叫他们分别从各条路上去寻找幸福,叮嘱他们十年后在原地相会。 相似文献
50.
许国动 《西安欧亚学院学报》2007,5(3):10-13,59
在高等教育全球化和高等教育大众化背景下,研究当代大学校长有着巨大的理论与现实意义。对该问题相关文献的整理有利于深入研究该问题。在整理相关文献的基础上,总结出当前我国大学校长研究的领域:大学校长角色研究、大学校长素质研究、大学校长治校方略和治校理念的研究、大学校长使命的研究、大学校长选拔的研究、大学校长培训的研究、大学校长与环境关系的研究等。并指出了目前研究的缺陷。 相似文献