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主编与发行人(E&P)【2005年11月15日报道】报纸发行量审计局最新数据显示,2005年10月,美国日报的发行量下降了2.6%,而与此同时,尼尔森网络评级报告称,报纸网站的唯一访问量比去年同期增长11%,达到3930万人,占到美国活跃网民人口的26%。与去年相比,因特网的总访问量增加了3%。在阅读纸质报纸或网络报纸的成年网民中,有22%的人从纸质转向网络。但71%的读者仍然喜欢纸质报纸,7%的读者花在纸质报纸和网络报纸上的时间是一样的。访问量高的报纸网站均具有独特的魅力,大多数非常重视互动性,提供博客、播客和视频音频等流媒体服务。在报纸网站访问… 相似文献
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2005年春节至今，全国众多网站的BBS论坛上，身患绝症女孩与男友在病房举行婚礼的生死姐弟恋故事广为流传。为了拯救这段凄美的爱情，女孩的老同学、一个网名叫“蝶衣”的成都网友日夜狂发帖子，累得吐血昏倒在电脑桌上。他甚至对着摄像头以跪的姿式现场直播“拯救爱情肢体广告”，爱情、友情让6次下达《病危通知书》的新娘一次次死里逃生。 相似文献
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尹志军徐怀民王英民孙思敏孙盼科 《大学教育》2018,(3):86-88
地震资料地质解释是国内外地质及石油高等院校地质工程、资源勘查工程等专业本科生必修的专业基础课程之一。基于课程特点和培养目标,通过教学内容的系统优化、教学方式的积极改革、实践环节的系统设置和考核方式的灵活调整,构建地震资料地质解释课程研讨性教学模式,这种教学模式在实践中取得了良好的教学效果。 相似文献
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戴高千子 《语数外学习(高中版)》2014,(10):35-35
英语作为一门重要学科,在教学改革与发展中具有非常重要的地位和作用。高中英语的教学与初中阶段相比,由于在教材内容方面产生了相应的变化,因此课堂教学中所应用的方法策略也需要进行相应的改动变化。初中英语教材中双边活动内容相对较多,而高中英语与初中英语相比,不仅课本中的双边活动内容有很大的减少,并且英语词汇以及语法、句型的内容增加比较多, 相似文献
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<正>随着现代化教育技术的发展,利用多媒体进行辅助教学在各科教学中得到了广泛的应用。多媒体技术改变了以往传统的"一支粉笔、一块黑板"的教学模式,它以巧妙的构思和生动的画面为依托,能够有效地为学生提供感性材料,化静为动、化抽象为具体,具有声像结合、图文并茂、形象直观、动态逼真等特点。实现了传统教学无法达到的教学效果,大大提高了教学效率。多媒体辅助教学是一个新生事物,目前还处于一个探究、实验、研究的阶段,在实际教学中,还会出现课堂教学中教师和学生被多媒体牵着鼻子走 相似文献