全文获取类型
收费全文 | 4823篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 3505篇 |
科学研究 | 463篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 297篇 |
综合类 | 111篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 459篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 40篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 40篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 32篇 |
2015年 | 83篇 |
2014年 | 251篇 |
2013年 | 225篇 |
2012年 | 279篇 |
2011年 | 337篇 |
2010年 | 346篇 |
2009年 | 312篇 |
2008年 | 290篇 |
2007年 | 346篇 |
2006年 | 304篇 |
2005年 | 267篇 |
2004年 | 216篇 |
2003年 | 218篇 |
2002年 | 200篇 |
2001年 | 162篇 |
2000年 | 156篇 |
1999年 | 124篇 |
1998年 | 62篇 |
1997年 | 64篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 52篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 3篇 |
1978年 | 1篇 |
1973年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有4863条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
“家长要做素质教育的促进派,首先要提高自身的教育素质,这是关系到素质教育成败的重大课题,更关系到广大少年儿童能否健康成长。”2月4日上午,在青岛市中小学家长学校研究会首届年会上,青岛市教委主任陈显青提出了自己鲜明的观点,并引起热烈反响。自1998年8... 相似文献
982.
本节教学内容为加减法的一些简便算法(教材第43页例1~3),第1课时,新授课。 《加、减法的一些简便算法》是《亿以内的加法和减法》中的内容。此前,学生已经学习和掌握了亿以内的笔算加减法,也学会了有关整十、整百数的口算加减法。本节课主要是让学生理解和掌握当加数和减数接近整十、整百数时的简便算法。由于这种简便算法可以口算,因此即使是在计算器日益普及的今天,即使这部 相似文献
983.
对不同硬度的调质40Cr钢喷丸后的残余应力和不同硬度的调质40Cr钢喷丸后精密车削的残余应力,进行了测试与分析。研究结果对控制和利用机械加工的残余应力,具有理论和实际意义 相似文献
984.
管理会计对提升和改善高校财务治理具有积极作用,高校财务机构设置目前存在管理会计理念不深入、重核算轻管理、缺乏管理评价部门、现代化手段使用少等问题,对此应加快推进管理会计的应用、设置绩效评价科、完善管理制度和评价体系、引进高级管理会计人才促进人岗相适和管理手段现代化,从而优化高校财务机构设置。 相似文献
985.
了解机动车的原理和火灾特点、掌握火灾发生的原因及处置办法,对于预防机动车火灾事故的发生,具有非常重要的意义. 相似文献
986.
学校作为培养社会主义人才的地方,校园的和谐也就成了现代学校的重要标志.学校工作以人为本,力求教师达到思想的和谐.认真把握教育人本论和学生主体论,构建人际和谐.鼓励教师在教学实践中发现问题,在教研中研究、探索,从而改进教学,提升质量,创造教学与科研的和谐. 相似文献
987.
在巩固脱贫攻坚成果,推动乡村振兴的过程中,梧州以政策作为保障,统筹做好了机构队伍衔接,加快特色农业规模化品牌化发展,改造了村容村貌,提高了乡村居民的生活品质,农村基层党组织发挥了一定的团结引领和先锋模范作用。但是,一些问题的存在阻碍了脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。只有建立相对完善的政策体系,加强人才的培育和引进,推动特色产业的规模化和链条化发展,加强农村基层党组织的堡垒作用建设,才能真正做到脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,也才能全面推动梧州乡村振兴。 相似文献
988.
腐败是权利滥用的的结果,微权力腐败是所有巨贪、巨腐的原始种芽,现多发生在基层,习总书记在十八届中纪委六次全会上首倡“微腐败”概念,并明确指出微权力腐败有可能酿成大祸害。文章从传统与现实多重角度对微权力腐败的特点成因进行了详细剖析,又从三个方面对微权力腐败的危害与影响进行了研判和解读。 相似文献
989.
<正>拿到马良的神笔后,我脑洞大开,给我的手指们各画1个脑袋,让它们变成10个人,一起来陪我玩儿。早上,我醒来时,发现自己不在家里,而是坐在一张陌生的椅子上,面前的桌子上放着一个牌子,上面有三个大字:被告人。这是哪里?被告人,我这是被谁告了吗?正当我疑惑的时候,突然传来一个严肃的声音:“被告人,请坐在自己的位置上,倾听原告方陈述你的罪行!” 相似文献
990.
笔者在教学中发现高二第十届希望杯竞赛题的第一试试题第16题(下称试题1)与第十二届第一试试题第10题(下称试题2)是同一类型解析几何轨迹题.笔者在学习试题及其标准答案时,认真地进行了思考和推敲,并查找了一些资料与书刊,探讨了此类轨迹题的新解法.现将学习研究中的一点体会与同行交流切磋. 相似文献