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11.
孙彦川 《中国教师》2011,(19):27-29
<正>《中国教师》:请您简单介绍一下北师大女篮的发展历程和招生情况。李笋南:北京师范大学女篮成立于2001年,2002年我开始担任主教练。成立之初,师大女篮排名北京市九支高校球队第八。近十年来,在我们师生的共同努力下,球队进步很快,比赛成绩实现了跳跃式攀升。2009年首次获得全国大学生篮球联赛(CUBA)冠军,2010、2011  相似文献   
12.
孙彦川 《中国教师》2012,(20):24-27
<正>《中国教师》:学校发展公共关系的现实意义是什么?张东娇:在办学实践中,学校首先要在教育教学方面做得比别人好,这是学校的立身之本。然后,要让公众了解你,因为只有了解你才能支持你——此为公共关系之精髓。现实中有些学校做了很多工作,但除了学校的直接公众,其他人都不知道,甚至学校的直接公众都不太清楚。一个组织不可能永远不犯错误,公共关系工作开展得好才能在危机时刻得到各方公众的包容。任何一个组织的发展都离不开其他组织的支持,学校更不例外,选修课的开展、社会实践基地的建立等都离不开其他组织和行业的支持,只有给外界留下公正、敬业的好印象,才能更充分地获取必要的支持。  相似文献   
13.
在2014年8月下旬结束的高考招生工作中,高职高专在一些省份遇到了困难。例如,2014年河南省专科批次736所院校的缺额达8.98万个,占全部专科招生计划的1/3,多数院校降20分或40分备档,公开征集志愿。即便是在优秀高职院校较多、经济发达的广东省,三B档的院校在招生中也不得不大幅度降分征集志愿。在优秀技术人才供不应求的时代背景下,本该门庭若市的高职高专,为何在多地乏人问津?高职高专又该怎样破解这个困局?笔者认为,把握教育规律、立足社会需求、加强学科建设和学校文化建设、提升管理水平是根本。  相似文献   
14.
<正>《中国教师》:您对这次制定的《标准》在总体上有什么评价?李烈:我觉得《标准》里所列的要求应该是对教师的一个底线要求,做不到的话就是不胜任教师职务。对于底线要求,无论到什么时候什么阶段都应该有,以使教师们自我警醒。我们经常说教师是人类灵魂的工程师,尽管有很多教师还达不到这个高  相似文献   
15.
编者按:2011年11月,本刊曾在《博客与文摘》栏目转载了青少年心理专家宋少卫的《手机Q聊五宗罪》一文,探讨手机Q聊对青少年学生的不利影响。时隔不久,也就是在11月16日,《南方日报》刊登了一篇报道,称佛山市一中将在全市率先发文,允许学生有条件使用手机,  相似文献   
16.
2012年5月19日,中国教育学会第七次会员代表大会在北京会议中心胜利召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东,全国人大常委会副委员长陈至立,全国政协副主席张梅颖为大会发来贺信;教育部部长袁贵仁、教育部副部长刘利民出席大会并发表讲话。北京师范大学校长钟秉林同志当选中国教育学会第七届理事会会长,前任会长顾明远被推举为名誉会长。  相似文献   
17.
<正>网上有句美国印第安土著居民的谚语说"如果你找不到感恩的理由,问题肯定出在自己身上"。这句谚语毫不夸张地说明了感恩是人之为人必须具备的素养。然而在生活中,我们经常听到各种各样的抱怨:抱怨生活的不幸、情感的坎坷、工作的艰辛、仕途的无奈……在抱怨中,有的人私欲越来越膨胀,心态越来越扭曲,生活也越来越不尽如人意,于是抱怨更多,从而陷入了一种恶性循环。感恩之心的缺乏使他们体察不到自身的幸运和社会的温暖,而这种人痛苦的根源就在于贪心不足,不懂感恩,眼睛总是盯着自己没有的东西,却从来看不到生活的恩赐。  相似文献   
18.
《中国教师》:关于确保中小学校车安全性的问题至少从2000年就开始提,包括您在内的很多专家都做了呼吁,但直到现在问题解决得并不很理想。提高中小学校车安全系数这件事落实起来是不是很难?您觉得落实不力的本质原因是什么?  相似文献   
19.
孙彦川 《中国教师》2012,(14):58-59,80
<正>生涯规划是指将个人发展与社会发展相结合,在充分考虑自己的能力、个性特征、客观条件以及要扮演的各种人生角色的基础上,结合自己对职业世界、社会环境以及二者发展趋势的了解,确立其生涯发展目标,为实现该目标设计出审慎、长远的生涯发展计划,然后进行积极认真的学习和实践活动,并根据反馈信息和外界变化及时、灵活、合理地加以调整[1],它是一个动态的修订过程。美、日等多个国家的生涯辅导实践表明,生涯规划对于明确个体的生涯发展目标、激发个体的成就动机、增强个体对未来的控制感以及提高个体工作和学  相似文献   
20.
<正>胡锦涛总书记在2009年10月16日接见优秀运动员和教练员代表、全国群众体育先进单位和先进个人代表、全国体育系统先进集体和先进工作者代表时曾指出,体育是综合国力的重要组成部分,是社会文明的重要标志。他希望体育战线的同志们牢记肩负的历史使命,全面贯彻党的体育工作方针,大力弘扬伟大民族精  相似文献   
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