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41.
<正>一、活动背景大班幼儿喜欢在阅读区涂涂画画,制作属于自己的“图书”,并愿意把自己创编的故事和同伴进行分享,可是在故事内容的完整性、趣味性和丰富性方面还比较欠缺。为了支持幼儿创作他们的“绘本”故事,教师在阅读区投放了绘本《我们怎样讲故事》。这本书是瑞典的佩妮拉创作的,它总结了一些适合儿童学习的“绘本”故事创作技巧。比如：如何创造一个或多个主人公;故事主题可以是多样的;一个故事里天气可以变化多端; 相似文献
42.
情感是一种十分微妙的心理活动,它在教学中也有很微妙的情感效应.近些年虽有一些教育工作者大胆尝试、积极探索语文教改之路,开始提出情感教学,并获得了成功的经验.但仍有不少语文教师习惯于”填鸭式”的传统教学,只重视知识传授而忽视情感艺术的作用和教学效率,以致使语文教学用时多、效率低的现状长期得不到改变.这主要是语文教师对 相似文献
43.
教学过程是由教师、学生、教学内容、教学手段四个因素构成的,在教学实践中,以上四个因素相互交叉发挥作用,缺乏任何一个因素都不能构成教学过程。 在教和学的协调活动中,学生是学习主体,教师在教学中发挥着主导作用。教师要根据教学的任务、教学大纲的要求结合学生的实际,搞好教学设计,引导教学活动,指导学生学习,对学习质量的提高起着决定性的作用。肯定教师在提高教学质量方面的作用,并不否定学生是学习质量提高的最后决定因素。知识技能、思想品德、认识能力和体力,都要通过学生自己的努力才能获得。当学生学习主动性、… 相似文献
44.
本文对医院激励机制中存在的问题进行分析与反思,提出解决思路,通过激励在医院人力资源管理中的合理运用,激发起医院职工的工作积极性,推动医院的长期可持续发展及医院目标的实现。 相似文献
45.
“多维解读、立体构建”是分析教材的关键。“多维解读”指教师在分析教材时从作者、文本、编者、儿童、生活五个维度进行深层次的解读,从而感知不同视角下文本的不同侧重点。“立体构建”指基于多维解读,对不同维度下文本的侧重点进行整体建构。教材分析不仅仅局限于文本的内容,还应从书本知识走向生活实践,既要看到文本的人文内涵,还要看到文本的语用价值实现工具与人文的统一。 相似文献
46.
孙彩霞 《沈阳教育学院学报》2003,5(4):59-61
本文以第二语言习得理论为指导，认为学习语言应当尊重语言学习的自然规律。文中比较了诸多外语教学流派所提倡的教学方法，指出这些方法在创设语言环境时显出的各自不足，提出了多媒体技术在创设语言环境方面将弥补传统教学方法的遗憾，给外语教学带来质的变化。 相似文献
47.
孙彩霞 《内蒙古科技与经济》2006,(24):65-67
会计工作是经济管理工作的重要组成部分。发展社会主义市场经济,需要会计工作的积极参与并发挥作用。建国以来,特别是随着改革开放的深入进行,造成了人际关系冷漠,不正之风蔓延,使一些会计人员在不健康的消极影响下,其道德观产生偏差,唯利是图等价值观念不可避免的受到影响。对此,本文详细论述了我国会计人员职业道德的现状及存在的问题,提出了加强会计职业道德建设的主要措施和途径。 相似文献
48.
在资本市场日益成熟的今天,企业的不断发展、壮大,甚至最终取得垄断的市场地位,唯有依靠先进的技术及科学的企业管理模式。只有不断地进行创新的企业才能领导市场的潮流,产品老化、管理落后的企业划只能被市场所淘汰。 相似文献
49.
高一年级的学生普遍感到高中化学难学,原因是高、初中化学知识梯度大,高中化学知识的深度和广度、思维方式、教学方法、解题思路等都与初中有很大的不同。学好高一化学,教师必须调查分析学情,认真研究教法,加强学法指导,充分利用化学实验特点和非智力因素等提高教学效果。 相似文献
50.
孙彩霞 《语数外学习(高中版)》2012,(12):31-31
英语课程标准明确指出,要加强对学生学习策略的指导,为学生的终身学习奠定基础。有效地做好英语课堂笔记及课后整理,是一项很重要的学习者策略。本文通过阐述课堂笔记的意义及做课堂笔记的方法和策略,初步阐明了新课程改革背景下中学英语课堂笔记的重要性。 相似文献