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11.
孙德峰  吴飞 《辽宁教育》2013,(8X):33-34
<正>人的一生道路似乎很漫长,但关键处就那么几步,而高中阶段就是关键几步中的一步,要迈好这一步,需要学生自身的努力,也需要老师和家长共同的指导。一、了解过渡期学生的心理特点高中生刚从初中迈入高中,有许多不适应,例如环境的陌生、人际关系的疏远、学习上的不适应以及竞争压力过大,他们往往因此而学习兴趣降低、学习动力减弱,从而影响他们的高中三年乃至未来人生的轨迹。为了解决这些问题,使学生尽快适应新的学习环境,顺利完成从初中到高中的过渡,有必要先来了解过渡期学生的心理特点。1.成人感和独立意识。高一学生,正处于青春期,心理学家称之为"心理断乳期",顾名思义,即这个时期的中学生随着生理日益成熟,心理上开始逐步摆脱对父母的依赖,希望别人拿成人的眼光来平等地看待自己,希望自己的事情自己做主,独立性增强。青春期的问题若不能及时处理、正确引导,将会引起许多问题,所以心理学家又将青春期称为"暴风骤雨期"。  相似文献   
12.
高职高专医学院校可以利用现有教育资源,采取“3+2”模式,采用委托培养的订单式培养模式,为经济欠发达农村培养合格的、能留得住的助理全科医师,解决群众的健康问题.同时要规范助理全科医师资格法律法规,完善准入制度,抓好在国家认定的培养基地经两年临床技能和公共卫生培训制度的实施,抓好全科医学继续教育,保证助理全科医师的培养质量.  相似文献   
13.
一、严父与慈母的关系 有人把班主任比做严父,也有人把班主任比做慈母。我认为,她是严父和慈母的有机结合。因此,在工作中,该严格要求的,要十分严格,一丝不苟,该献出爱心时,则要关怀备至,温暖如春。如班级常规,人人必须遵守,不得违犯。执行时坚持原则,不能姑息迁就,这就是严。而当学生出现困惑,情绪不稳时,则要点拨疏导,指明方向,这就是爱。严与爱并不矛盾,只有严与爱交互作用,才能产生最佳教育效果。  相似文献   
14.
孙德峰  刘芳 《物理教师》2013,(10):72-73
2013年高考已经落下帷幕,横向对比各省市的高考题,不难发现有很多别具匠心的好题目.在此,仅举北京物理卷第21题为例,供读者了解、参考.题目共有5问,前4问注重基础考查,难度不大,而第(5)问却让笔者眼前一亮,此题高度灵活地考查了学生各种能力,题目如下.  相似文献   
15.
<正>自2010年4月参与华东师范大学霍益萍教授组织的国家级课题《高中学生发展指导的研究与实践》以来,我校坚持以素质教育为价值取向,开展了一系列学生发展指导工作的探索与实践,为把学生培养成品学兼优、特长突出、全面发展、富有社会责任感、创新精神和实践能力  相似文献   
16.
“创造教育”新模式的核心价值观是以学生为本,教师是使者,并以开发学生创造力为宗旨和使命。同时,建议高职院校相应地开设创意、创新和创业三大课程模块。开好每一门课并讲好每一堂课是构建“创造教育”新模式的前提条件和实现形式,从而使创业教育的潜质提升为创业人才。  相似文献   
17.
随着知识经济的迅猛发展,越来越多的企业管理者开始意识到人是企业最重要的资源,民营企业要想在竞争中立于不败之地,必须改变现有人才状况,加大人力资源投资,加快民营企业人才资源向人才资本转变,从而推动民营经济快速发展。  相似文献   
18.
从沈阳市体育产业的发展现状入手,分析沈阳市体育产业的发展优势与不足,提出发展对策,优化空间布局,旨在为推进沈阳市体育产业发展提供参考。  相似文献   
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