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长期游泳锻炼对老年人心理健康与生活质量的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
采用SCL-90症状自评量表和生活质量综合评定问卷,对参加游泳锻炼12年以上的老年人进行心理测量。结果表明:长期参加游泳运动是一项非常有益于老年人身心健康和老年人社会化的运动,尤其是对女性锻炼者的效果更加明显;长期游泳锻炼的老年人心理健康总体水平显著高于同龄人的水平,人际关系、抑郁、焦虑、敌对等因子水平明显较低,女性老年人参加游泳锻炼有益于睡眠质量的提高和饮食的改善;长期参加游泳锻炼的老年人生活质量总体水平较高。 相似文献
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孙海艳 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):273-274
美育作为新课程的一项重要内容日益受到关注,发挥历史学科优势实施美育,美育作为新课程的一项重要内容日益受到关注,中学历史教学应该发挥历史学科优势,充分挖掘教材中的美育素材,创设审美情境,开展丰富多彩的综合实践活动,提高教师的审美素养,引导学生发现美、体验美、创造美。同时,美育过程中应体现历史学科特点,注重历史情感的积淀,正确认识反面事物的历史审美作用,重视对审美个性的培养,还原历史学科应有的魅力,引领学生在求真中向善、审美、创美,在对知识的渴求中充满对生活的热爱和对社会的关心,实现审美的人生。 相似文献
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文章根据自身在图书馆采编部工作多年的实际经验,结合本馆图书统购的实际工作情况,较为详细地分析了盘锦职业技术学院图书馆在实施市府图书统一采购中的优势及存在的诸多问题,并围绕着这些问题提出解决对策。 相似文献
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采用《生活质量综合评定问卷》,对南京地区部分经常参加广场舞锻炼者的生活质量调查分析,结果发现：参加广场舞锻炼者生活质量总体水平较高,平均分为62.89,其中优秀占3.9%,良好占20.8%;被调查者生活质量的社会功能维度和生活质量总体评价男女存在显著性差异;相对来说受教育程度越高生活质量相对来说越好。 相似文献
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陶行知健身思想的目的是为了造就身心健全的人,研究和借鉴他的健身思想,在我国学校体育改革迅速发展的今天,对我国目前“工学结合”、“以岗位需求为导向”的职校办学模式下更新体育课程理念、发挥职校教育培养实用型人才方面发挥着特殊的作用。本文从职校体育课程应立足“健康第一”、贯彻“终身体育”、构建“健康堡垒”三个方面阐述了陶行知体育观对更新新时代背景下职校体育课程理念的启示作用。 相似文献
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美术是初中教育阶段的一门必修课程,它的开设不仅是为了培养学生的美术技能,更是给了学生一个不同于语言的渠道去表达自己内心的想法,同时也有效促进学生想象力和创造力的提升。美术,既是艺术教育,能够培养学生的审美情趣,也是素质教育,对学生的性格、价值取向也都有一定的塑造作用。 相似文献
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以休闲类体育电视节目的冲关类电视节目为例,从SWOT视角分析在全民健身活动背景下休闲体育类电视节目的优劣势所在,提出相应的传播发展策略。 相似文献
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孙海艳 《江苏经贸职业技术学院学报》2022,(1):66-68
采用SCL-90和POMS量表对930名高职生进行心理健康和心境测试,并探讨运动群体与非运动群体高职生心理健康、心境的差异,以及运动与性别对心理健康和心境的主效应。研究结果:只有36.6%的高职生属运动群体,且男生运动群体(48.3%)比例远高于女生(17.1%);运动群体心理健康状况优于非运动群体,运动对心境状态主效应显著(P<0.05)。研究结论:运动对促进高职生心理健康、改善心境具有积极作用。 相似文献
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运用文献计量学方法、数据统计等方法,对1998年至今我国体育核心期刊冰雪运动科研成果进行统计,分析目前此方面研究现状,结果表明：1998年至今我国13种体育核心期刊收录论文数量呈不规则的上升趋势,2001年以后关注冰雪运动的研究者增多,并出现“北冰南展”现象,冰雪运动科研87．9％属竞技体育方面,21）03年后研究内容范围扩大,出现体育产业、群众体育、学校体育方面的研究并逐渐增多。 相似文献
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通过查阅和分析文献资料,对体育运动对运动员、大众健身者和大学生心境影响的研究内容进行阐述和总结,并指出已有研究存在的争议和需加强的方面,以期对该方面研究提供理论参照。 相似文献