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31.
嘱咐     
孙犁 《中文自修》2010,(6):27-28
与日寇殊死搏斗了八年的水生,随部队经过平原时,请假回家。他在门口遇见了水生嫂,亲热地喊了一声:“你!” 女人一怔,睁开大眼睛,咧开嘴笑了笑,就转过身抽抽搭搭地哭了。水生看见她的白布鞋,知道父亲不在了,心里一阵痛,站了一会没动。  相似文献   
32.
万里和万卷     
自《太史公自序》谈到游览名山大川对于作文的帮助,以后苏子由又加以发挥,就渐渐演变成一句通俗白话:读万卷书,行万里路,才能写好文章。  相似文献   
33.
嘱咐     
与日寇殊死搏斗了八年的水,随部队经过平原时,请假回。他在门口遇见了水生嫂,亲地喊了一声:“你!”女人一怔,睁开大眼睛,咧嘴笑了笑,就转过身抽抽搭搭哭了。水生看见她的白布鞋,道父亲不在了,心里一阵痛,了一会没动。他走进屋,女人炕上拖起一个孩子来,含着眼水笑着说:“这是你爹,成天人家有爹,自己没爹,这不回了。”说着已经不成声音。水生了一会儿孩子,女人又哄她睡。孩子的呼吸就像泉水在春天的阳光里冒起的小水泡,愉快升起了又幸福的降落。她呆望孩子的脸,好像从来没有见过个孩子,孩子好像是从别家借的,好像不是她生的,不是她那潮湿闷热…  相似文献   
34.
吃菜根     
  相似文献   
35.
我和泰昌同志,认识的时间,不算太长;接触的也不是太多。在一些文字工作的交往中,我发现他是一位很干练的编辑,很合格的编辑。他在工作上,非常谦虚。当今之世,不合格的编辑并不少,有的人甚至不辨之无,而这些人,架子却很大,很不谦虚。今年春天,泰昌同志对我进行了一次采访,就是登在本年  相似文献   
36.
鱼苇之事     
很多年不到白洋淀去,关于菱茨鱼苇之事,印象也淡了。近日,一位妇女,闲时和我谈些她家乡的事,引起我对水乡的怀念。她家住在D村。这个小地方,曾有一京二卫三D村之称。原来是个水旱码头,很是繁华热闹。大清河在村南流过,下水直达天津。又是一个闸口,每天黄昏,帆樯林立。旱路通往保定,是过路客商打尖的地方。我记得在同  相似文献   
37.
关于我和青年作家的关系,褒贬不一.褒的过当的,我曾有几篇文章,加以说明.现对贬的过当,也适当地加以解释.把我和青年作家对立起来,那当是进城以后的事.其实,那时我不到40岁,按说,也在青年队伍之中.人们所以如此说,是因为我那时编辑一个文艺副刊,上面曾出现很多年青的作者.关于这一情况,不再多说.应该补充的是,那是从解放区走来,我还带着强烈的工作热情,在与青年人的工作联系上,的确做了不少努力.  相似文献   
38.
综随着新一轮课程改革的逐步深入,语文教学从此打破了原有的沉寂局面,再一次向世人呈现出其独具特色的魅力。但不容乐观的是,许多语文教师片面甚至错误地解读《新课程标准》的基本理念,并且为适应新形势的需要,对传统教学模式进行大刀阔斧的改革,这样以来,课堂似乎很热闹,很活跃,学生参与的广度和深度得到了进一步的提高。但是,在所谓的“自主、合作、探究”的背后,我们看到更多的是华而不实、标新立异。因此,作为语文教师,我们不能被一时激情冲昏头脑,而应该对所处的现状做一些冷静的反思。一、忽视学科特点,盲目追求形式“新课改”如同一…  相似文献   
39.
对目前毕业设计中存在的问题和不足进行了分析和研究,提出了相应的改进意见,以使学生通过毕业设计这种综合性教学环节,达到合理运用知识解决实际问题,对所学专业知识有更深刻的认识和理解的目的.  相似文献   
40.
随着新一轮课程改革的逐步深入,语文教学从此打破了原有的沉寂局面,再一次向世人呈现出其独具特色的魅力。但不容乐观的是,许多语文教师片面甚至错误地解读《新课程标准》的基本理念,并且为适应新形势的需要,对传统教学模式进行大刀阔斧的改革,这样以来,课堂似乎很热闹,很活跃,学生参与的广度和深度得到了进一步的提高。但是,在所谓的“自主、合作、探究”的背后,我们看到更多的是华而不实、标新立异。因此,作为语文教师,我们不能被一时激情冲昏头脑,而应该对所处的现状做一些冷静的反思。  相似文献   
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