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41.
诱导公式是三角函数的基本公式,它可以将任意角的三角函数“导”为锐角三角函数,运用公式时要特别注意“+”、“-”号.本文例释诱导公式的“三导”功能,即:导角、导名、导式,供同学们参考.  相似文献   
42.
唐君觳在中西比较中以"中国眼光"研究中图艺术,在"存异"的基础上凸显中国艺术精神:虚实相涵、婉曲含蓄的传统艺术让人的精神可藏、可修、可息、可游,在不隔中获得心灵的安顿.  相似文献   
43.
孙琪 《教育评论》2022,(9):146-153
美国大学中研究生助教制度的变迁过程可以分为三个阶段,其中从1876年霍普金斯大学成立至二战结束,美国主要的几所大学开始设立助教制度,可以认为是助教制度的起步阶段;20世纪50-70年代,美国大学的本科生和研究生数量都出现了急剧增长,这一阶段可以视为研究生助教制度的快速扩张时期;20世纪80年代以后,助教制度出现在更多的博士学位授予院校,并细化出培训、评估、激励等措施,可以看作美国研究生助教制度的日趋完善阶段。不同阶段由于受不同的政治、经济、文化、教育因素等的影响呈现出不同的特点。  相似文献   
44.
目前小儿病毒性心肌炎的发病率较高.但是,临床上尚缺乏特异性诊断方法.本文对78例3~15岁小儿的亚极量活动平板运动试验进行研究.结果表明,亚极量负荷心率控制与症状限制相结合的方案对小儿是安全可行的.对心肌炎组、疑似心肌炎、原因不明早搏组与正常对照组运动中和运动后ST—T改变、R波摆幅及血流动力学变化进行对比分析研究,发现上述指标对评价小儿心脏功能,判定早搏性质及早期诊断小儿病毒性心肌炎有一定的临休意义.  相似文献   
45.
诱导公式是三角函数的基本公式,它可以将任意角的三角函数“导”为锐角三角函数.运用公式时要特别注意“+”、“-”号,本文例释诱导公式的“3导”功能,即:导角、导名、导式,供考生们参考.  相似文献   
46.
《论语》和《荀子》开篇都先论学习,其论学习最有价值之处,是重在做人。而在做人上特别重视礼法。两书都反复强调一个“礼”字,把礼视为道德情操的培养,以提高人的和社会的精神文明,今天,在强调建设社会主义精神文明的时候,重新学习古代文化遗产《论语》和《荀子》关于礼的论述,对于促进良好的校风建设,具有一定的现实意义。  相似文献   
47.
asinx+bcosx=√a^2+b^2sin(x+φ),其中ab≠0,tanφ=b/a,这就是辅助角公式.该公实质是和角正弦公式的逆应用,利用它可将异名三角函数化为同名三角函数.现拟例说明该公式的应用,供同学们参考.  相似文献   
48.
本文从分析非英语专业新生的英语学习现状入手,阐述了培养非英语专业新生英语自主学习能力的必要性和可行性。文章简要介绍了自主学习、自主学习能力和元认知策略的定义,着重探讨如何在实际教学中运用词典、教学辅导书和多媒体教学手段培养非英语专业新生英语自主学习能力。  相似文献   
49.
孙琪 《高中生》2011,(25):17
作家魏巍的《地球的红飘带》这部书,于1986年12月完成初稿,1987年4月修改完毕,1989年12月由人民文学出版社出版,以后又多次再版印刷。这部书全方位地展现了长征途中红军战士历经的诸多战役,描绘了一系列深沉凝重的场景:伤亡惨  相似文献   
50.
孙琪 《山东教育》2014,(Z6):29-30
中国有句成语叫作“数典忘祖”,语出自《左传·昭公十五年》:“籍父其无后乎!数典而忘其祖。”后常用来比喻忘本或对国家历史的无知。改革开放这些年来,国门打开了,新的东西进来了,我们见识了,接受了,也确确实实受益了,但在洋装、洋节、洋餐、洋片、洋理论大举入门的同时,不少人也对传统渐趋淡漠甚至鄙夷了。传统是什么?那是我们的民族之根啊!根之不存,树将焉在,我们何以自立于世界民族之林?传承优秀民族文化是教育的崇高  相似文献   
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