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孙秀华 《玉溪师范学院学报》2003,19(10):35-40
环境权的形成和发展过程 ,反映了传统法律在环境权规定方面的缺陷。从可持续发展的高度来看 ,宪法不仅应保护人类的环境权 ,而且也应重视保护自然界的环境权。 相似文献
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1279年,南宋为元蒙所灭,它的一批精英被抛弃在宋代繁华的时空之外。这批汉文化哺育起来的多情重义之士,在异族统治下,其心理结构基本相同:“忍着主衣裳,为人作春妍?”他们或决不肯或很不愿出仕元朝,于是咀嚼故国生涯成了唯一精神寄托。也就是沉溺于一个美丽漫长的梦境中。由这梦境又进而思索人生,承接苏轼、辛弃疾那些最深情无奈的感喟,发展为对人生如梦的论断、开启了元曲蔑视功名、崇尚隐逸的清歌。但无论由故国消逝为据的人生之梦何等沉酣,却有一根敏感的神经仍然惊警戒惧,那就是忘节清名。如果把宋亡比作大悲剧,那么遗民词就是唱在它尾声的一支支咏叹调,每支咏叹调都在作着同一种表白:妾身元是分明目;整个遗民词贯穿着一个主题:留得声名万古香。 相似文献
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孙秀华 《四川教育学院学报》1999,(12)
当你看见“Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ……”这几个字母时,你是怎么读的？你还记得小学语文第三册所学的字母名称音读法吗？“ａ、ｂｅ、ｃｅ、ｄｅ……”会读吗？据调查,高年级学生和绝大部分成人都已忘记这二十六个字母的名称音读法。由此可想,字母的名称音,在实际中运用多少？普及程度如何？这二十六个大小写字母,写法和排列顺序与英语字母完全一致,都是按国际通用顺序。那我们为什么要教学生读字母名称而不教英语字母读音呢？同样一个字母,小学生要学会三种读音：汉语拼音字母呼读音、名称音、英语字母读音,这纯粹是增加了学习的难度… 相似文献
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高素质教师队伍是职业教育教学质量的重要保障。建立一支"双师型"教师队伍,开展深层次的校企合作,丰富教师的专业实践经历,提高教师的专业实践能力是推进职业教育科学发展的关键举措。 相似文献
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孙秀华 《南昌教育学院学报》2013,(2):186+190
文化在全球化下得到了发展。一方面,全球化的"去地域化"加强了多元文化的交流与融合;另一方面,全球化强化了"地域化",让各种文化得以展现各自的民族性与本土性。在全球化的最典型表现——经济全球化下,文化与经济呈现出文化经济化、经济文化化的一体化趋势,促进了文化的不断发展。 相似文献
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复变函数与积分变换课程无论是概念的理解还是定理的证明都比数学分析或高等数学更加困难,但其与工科相关的专业课程有着重要关联,因此为提升课堂教学的效果,让学生更好地掌握该课程,本文从多个角度探讨教学中应注意的方面,以期能够有效地提高教学质量. 相似文献
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孙秀华 《山西教育(综合版)》2014,(7)
正《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:"各级教育行政部门要切实转变观念,把开展深入持久的社会宣传作为学前教育工作的重要组成部分。"因此,我们阳泉市实验幼儿园以"家园共同学习贯彻《指南》"为抓手,教师不仅学习《指南》、落实《指南》,而且充分发挥自身专业优势,引领家长理解《指南》、贯彻《指南》,家园共同把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。一、家园手牵手,学习解读《指南》 相似文献
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孙秀华 《贵州教育学院学报》2014,30(8)
《古诗十九首》中共有十首诗歌涉及植物意象。与《诗经》、《楚辞》相较,在植物意象的选取上,《古诗十九首》既体现传统而又多有创新;在植物意象的构造上,《古诗十九首》注重意象的组合;在艺术表现上,《古诗十九首》植物意象融入了诗歌的抒情话语,有机构成了诗歌的意境。也即,较之于《诗经》、《楚辞》,《古诗十九首》植物意象具有唯美化、组合化和更为情景交融的特点,由此形成了《古诗十九首》植物意象的审美特质。 相似文献