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笔者从自身的教学经验出发,总结了高中物理教学经常出现的问题,并以案例教学实践为例,提出在高中推广案例教学,更好地实现新课程标准物理教学的目标。 相似文献
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公共性是高等教育的内在属性,也是其实现公共利益与公共价值目标的重要基础。高等教育的公共性关系着社会资源的使用,影响着社会成员的公共利益,不可避免地与教育公平、公共服务等同社会发展息息相关的要素产生关联。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国现代化的重要特征。当前,“赢家通吃”与高等教育公共性式微问题尤为突出：市场化经济改革和全球化的环境消解了高等教育的公共性,私人利益僭越了高等教育的公共性。社会要求高等教育凸显公共性并通过高等教育公共性的价值定位以促进共同富裕,即以公平正义为核心价值取向坚守参与公平的底线,保障公正的结果。在促进共同富裕的背景下,重申高等教育的公共性回应社会公众对平等关切与实质机会的要求,有益于在公平正义的维度上扎实推动共同富裕。 相似文献
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高等教育发展是一个复杂而充满不确定性的过程。伴随世界各国接受高等教育人数的普遍增加，普及化高等教育的力量依然存在，但普及化已难以解释以义务化为主要特征的高等教育发展现象。源于对义务、义务履行方式与驱动力的不同理解，形成了作为强迫教育的义务教育与非强迫性的“义务”教育两种概念，前者强调法律义务，后者反映事实义务。当后者具备向前者转变的义务化特征，“义务”教育就具备了向义务教育转化的可能。未来高等教育的发展将持续推进，透视高等教育普及化之后的发展适逢其时。通过认识高等教育义务化的发展态势，分析支撑高等教育义务化的社会条件，可以为促进高等教育由普及化向义务化的顺利过渡提供保障。 相似文献
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数字化档案馆建设是加快我国信息化步伐的需要,也是高校档案事业发展的方向。本文分析了数字化档案馆建设对高校档案工作的作用和影响,提出了高校数字化档案馆建设的具体实施策略。 相似文献
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孙艳丽 《中国教育技术装备》2011,(10):48
在新课标下,如何激发学生的学习动机,调动学生学习的积极性,解决英语教学中的高耗时、低效率的现状,创设一种开放式的自主的课堂教学模式是每位英语教师都想解决的问题。作为一名英语教师,如何适应新课改,有效地激发学生的学习热情,活跃课堂气氛,调动学生的积极性,提高课堂效率,从而获得最佳的教学效果呢?笔者从以下几个方面谈谈自己的看法。 相似文献
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民众有门神们也是守护神,教师就是学生的守护神,教师守护学生的本真,做真人,行真事,教师以仁慈之心呵护学生的成长,教师守护学生的灵魂之门还守护好学生的智慧之门,做到这些,就是一位真正意义上的优秀教师了。 相似文献
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坚持写日记在我教小学二年级的时候就开始了,在我所教的班级中一直没有间断过。坚持写日记不仅使我了解学生在学校方面的表现,而且通过日记还了解了他们在家里的表现,从而使我更好地教育培养学生。通过写日记还促进了学生的素质教育,也提高了自身的教学水平。下面就是我在日记教学中的几点尝试。 相似文献
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采用定量分析的方法,通过大量的调查问卷,从研究生的身份、地域、学科三个方面调查了研究生对奖助体系改革的满意度情况,并以学生的满意度评价为主线,分析了奖助体系的覆盖面及资助程度、学生兼职情况、贷款情况和参加＂三助＂情况与满意度评价的相关性,提出了进一步提高学生满意度的基本思路。 相似文献
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人力资源管理在质量管理体系中的地位 总被引：2，自引：0，他引：2
在ISO9000:2000版国际质量管理标准中,最大的改变之一就是将人力资源管理与管理职责、产品实现及测量、分析和改进并列为四大板块或四个基本过程结构而提出来。而人力资源又是质量管理体系众多资源中的主要资源,尤其是知识密集型、技术密集型和资本密集型的组织,即使是劳动密集 相似文献