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国家课程反映的是主流文化。我国少数民族众多,文化差异较大,而民族地区学校的课程设置偏于划一,对民族地区自身的文化传统和区域特色缺少反映。因此,在民族地区的学校教育中,出现了民族文化断层现象。为了让学校课程更加适合民族地区的教育发展,应考虑到民族地区学生自身的文化特殊性,结合当地民族文化资源开发相适应的校本课程,做到对自身文化进一步认识和适应。 相似文献
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还给学生思考权
学习是一种内心感受过程,学生在这一过程中需要思考。教学中,教师应提出值得研究的问题、符合学生阅读心理的问题、有创新因素的问题,给他们充足的思考时间。 相似文献
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在计算机网络技术广泛应用的信息时代,档案信息数字化、网络化管理成为必然,在网络环境中开展档案编研活动,将成为档案编研工作的重要手段。高校档案工作者要抓住高校信息化建设的大好时机,创新档案编研的方法,全面开发档案信息资源,实现档案信息资源共享,充分利用网络做好档案编研工作。 相似文献
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孙艳丽 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):135-136
学校体育总是按照社会对人才培养的需要而进行的，主要目标是增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识及运动技能；培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。而今天在校接受教育的学生，就是明天我国社会主义建设的主力军，他们体能的优劣将直接关系到国家的强弱和民族的盛衰。 相似文献
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泥石流流星计算方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
配方法是计算泥石流设计理论流量的重要方法，但用配方法计算出来的泥石流流量有较大的误差，目前许多国内外的泥石流学者在配方法的基础上再乘上一个系数进行修正。日本泥石流学者高桥堡研究认为泥石流的最大径流量与清水流量和砾石粒径成正比，本文运用高桥堡的这一研究成果确定出配方法中的修正系数，并在云南巧家县的两条泥石流沟进行了应用。 相似文献
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互动生成教学模式是以新课程理念为指导的教学模式,是终生教育思想和传统的建构主义理论与我国中小学当前的教学实际相结合的产物。其操作程序是：教师创设情景,学生诱发联想——师生互动学习,学生探究发现——师生共同建构知识,学生主动发展。 相似文献
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幼师专科英语教学长期以来存在诸多问题,对学生的英语学习产生了不利影响。本文从学生和教师两个大方面分析了问题存在的原因,并尝试性提出了解决对策。 相似文献
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应该先做出说明的是:标题中所讲的利益并不仅是指金钱或某些物质利益,而且是广义的包含权力、影响力、尊严、愉悦等等在获得后能使人感到满足的因素。公司最近正在推行绩效管理,这可以视为企业制度化、规范化的一部分内容。大家都承认,制度化对于企业而言是很重要的工作,但中国的民营企业,哪怕是规模很大的民营企业,制度化的工作普遍做得不好。凡事如果形成普遍现象,那么其中必然有深层次的原因存在,笔者认为,其中一个重要的原因就是缺少利益驱动。 相似文献
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中国现已建成世界上较为完善的职业教育体系,职业技能人才储备为提高国家综合竞争力提供了有力支撑。结合杜威实用主义教育思想,在分析其内涵和应用的基础上,明确高职院校文秘专业职业素养培养目标,在思想领域引导学生深化职业情感、增进职业认同、提升人文素养,在实践环节以行动为导向,创设问题设置情境,利用项目协作学习,实现人尽其才,切实提升职业素养,增强学生的社会竞争力。 相似文献