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41.
思想政治工作是党的优良传统,创新是思想政治工作的灵魂。在新时期,思想政治工作出现了许多新情况、新问题,要求我们必须与时俱进,不断改进创新思想政治工作的观念、内容、方法、机制。只有这样,思想政治工作才能真正保持旺盛的生机和活力,才能和党的中心工作同频共振。 相似文献
42.
孙蕾 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2023,(1):117-120
《教育何为?》是尼采唯一的一部谈教育的专著。尼采对当时初露端倪的现代文化和现代教育的批判,今天读来依然振聋发聩,启人深思。其认为媒介的发展对语言有所侵蚀,人文教育始于严格的语言训练。当下的教育,应当重视语言表达的规范化训练,提升语言文字规范意识,训练表达的准确性和客观性。 相似文献
43.
44.
45.
46.
孙蕾 《全国优秀作文选(高中)》2003,(11)
有人问一个盲人:“对于世间的美好,你什么都看不见,这么活着你痛苦吗?”盲人却意外地回答道:“痛苦?我痛苦什么?与聋子相比,我能听见声音;与哑巴相比,我能说话;况且我还可以由心灵去感受世间的美好。我之所以活得比较愉快,是因为我学会了放大美好,从而更懂得珍惜美好……”“学会放大美好”,多富有哲理的一句话啊!它让我恍然醒悟,让我静静地坐在嫩绿的草地上独自深思……我的周围真的那么缺乏美好吗?重新环顾四周,看见的是充满生机的草地与争奇斗艳的花朵,这不就是美好吗?它们不就在我们身边吗?抬头看见蓝蓝的天上漂浮的朵朵白云,躺在柔软的… 相似文献
47.
孙蕾 《时事(时事报告中学生版)》2005,(1)
数字,发人深省算总量,中国的资源是世界第三;按人均算,就排到53位了,是世界人均占有量的一半,如耕地为1/3,水为1/4,森林资源为1/5。45种主要矿产资源不到世界平均水平的50%。不节约怎么行? 相似文献
48.
[案例1]这是一堂气氛活跃、热闹的数学课。从课始到课尾“表扬声一片”。无论是举了一次手,还是写了几个算式;无论是答对了一道题,还是回了几句话,教师几乎无一例外地竖起了大拇指“:真好!”“你真棒!”。同时,教师还兴师动众地要求全班学生一次次掌声鼓励。可能是教师太投入了,竟没有听到起先整齐响亮的掌声正变得稀稀拉拉……思考:廉价的表扬真的有效吗?说实话,诸如此类现象在低年级的数学课堂上还真不少。或许是出于对学生发言的尊重,或许是为了体现人性的关怀,也可能是因为好学生是夸出来的,所以,我们的教师们都慷慨无私地献出了赏识教… 相似文献
49.
与《民法通则》中关于监护制度的规定相比较,全国人大法工委《民法典草案》征求意见稿从几个方面进行了修改和补充,但仍存在一些缺陷,使得设立监护制度的目的难以实现。本文通过对《民法典草案》中监护制度所存缺陷的分析,提出了应从以下几方面加以完善:变更体例;扩大被监护人的范围;增设遗嘱指定监护制度;明确规定监护人的权利;明确规定各机关的职责。 相似文献
50.
信任关系的建立对于我国民办高等教育的健康发展具有重要的意义。民办高校教师的组成具有一定的特殊性,了解不同类型教师对学校的信任程度及其差异是进行有效管理的基础。本文以民办高校中不同类型教师对学校的信任度差异为研究内容。在对民办学校教师进行访谈和参考国内外有关研究文献及测量量表基础上,我们设计了包括13个变量在内的《民办高校教师信任测量量表》,通过统计抽样,向陕西省12所民办高校教师发放了调查问卷,实际回收508份。在总体统计分析的基础上,得出以下主要结论:第一,任职时间长的教师对学校的信任度高于任职时间短的教师对学校的信任度;第二,来校任职前有工作经验的教师对学校的信任度高于来校任职前没有工作经验的教师(从学校毕业后进入民办高校)对学校的信任度;第三,拥有较多个人资本教师对学校的信任度高于拥有较少个人资本教师对学校的信任度。 相似文献