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31.
~~领跑者——记湖北省保康县第一中学校长陈刚@孟庆焕  相似文献   
32.
诗词包     
薛涛,唐代女诗人,字洪度,长安人。幼年随父郧流寓成都,后一直客居于此,其姿容美艳,性聪慧,8岁能诗,洞晓音律,多才艺,声名倾动一时,世人称之为"女校书"。这首绝句前两句写送别时间地点景色,"蒹葭苍苍,白露为霜",可知是秋季。我国古代的文人骚客  相似文献   
33.
刘兰芝何以不被焦母所容   总被引:1,自引:0,他引:1  
《孔雀东南飞》是我国现存古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。全诗375句,1785字,沈归愚称为“古今第一长诗”。本诗以时间为顺序,以刘兰芝、焦仲卿的爱情和封建家长制的迫害为矛盾冲突的线索,或者说按刘兰芝和焦仲卿的别离———抗婚———殉情的悲剧发展线索来叙述,揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶,歌颂了刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。焦仲卿、刘兰芝夫妇“结发同枕席,黄泉共为友”,海誓山盟,情深意笃,而后来一个“举身赴清池”,一个“自挂东南枝”,双双殉情。…  相似文献   
34.
本单元是高中语文最后一个单元,包括《荆轲刺秦王》、《屈原列传》、《张衡传》、《祭妹文》等四篇文言文,三篇属于历史散文,一篇为抒情散文。历史散文以传记的形式或生动形象地描绘了我国历史上杰出人物的言行,从不同的侧面表现其爱国主义精神,给人以深刻的思想教育;或以简洁平实的文字,记叙了著名人物的不朽业绩,再现了我国古代灿烂的文明;抒情散文以祭文的形式,表现了真挚的同胞之情,感人肺腑。四篇之中,前两篇为讲读课文,后两篇是自读课文。整个单元教学的主要任务是对文言记叙性文体的阅读、分析,虚、实词、文言句式的巩固,人物传记写法的了解。  相似文献   
35.
女性的感情容易外露,而哭与笑则是女人情感外露的主要表现。作家在塑造女人形象时,大多注意了这一特性。他们让笔下的人物听其调遣,导演了一场场亦哭亦笑的话剧,塑造了一个个性格鲜明的女性,深刻地表现了作品的主题。笔者拟从以下两方面谈中学教材中用“哭笑”刻划女性形象的高妙手法。  相似文献   
36.
孔子说 :“言之无文 ,行而不远。”文采对于文章的重要性由此可见一斑。高考作文“发展等级”明确提出“有文采”的标准 ,这应该是一个很好的导向 ,长此以往 ,可以使广大的中学师生在平时的作文训练中注重语言的锤炼 ,尽早消除“语言无味 ,像个瘪三”的现象 ,使中学生运用语言的面貌焕然一新。所谓语言有文采 ,就是指语言富于变化 ,用语精美流畅。那么 ,如何才能使高考作文有文采呢 ?一、要善于运用变化的句式以增添文采。整句和散句、长句和短句的恰当运用 ,就会使行文摇曳多姿 ,语言活泼流畅 ,表达效果得以加强。如《走进四季》的一段 :“…  相似文献   
37.
《伐檀》和《硕鼠》这两首诗,无论在背景上,还是在内容和形式上都有诸多异同,现不揣浅陋作一些比较分析。一、背景同《诗经二首》是春秋初期产生于魏国的民歌.当时我国社会仍处于奴隶社会阶段,奴隶主占有生产资料和生产者(奴隶);奴隶是  相似文献   
38.
刘勰说:“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”大凡抒情性强的文字,都是作者情动于衷而形诸笔端的,宋代大文豪苏轼曾说:“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者,其人必不忠;读李令伯《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝;读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者,其人必不友。”  相似文献   
39.
走进花季     
花儿开了又谢了.树叶绿了又黄了,春天吹着柳笛顶着花冠披着彩衣在人间绚烂了几下,便悄然过去了,而在她几番倏来倏去的匆匆里,我们一一群似水如梦般的阳光男女,不经意中,即将跨入十六岁的花季,童年、少年已随岁月定格在生命的荧屏中。  相似文献   
40.
建立一个与社会主义市场经济体制、政治体制、科技体制相适应的现代学校制度是当前全社会普遍关注的热点问题。现代学校制度要求学校法人制度健全,要以培养社会化、个性化人才为核心,具有新型的政校关系。现代学校制度要求学校是开放的终身学习机构,学校实行校本管理机制,校长、教师实行高度的专业化,共同创建学习型社会。  相似文献   
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