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991.
孟宪法 《初中生》2007,(4):8-10
“生活需要阳光”这个题目并不新颖,难得的是两篇作文都立足各自角度,写出了新意。第一篇作文,作者从“阳光”这个字眼切入,赋予“阳光”以崭新的思想内涵,发人深思。全文可谓联想丰富,文思摇曳,形散而神不散。第二篇作文则抓住一个抒发点,写初三紧张而枯燥的学习生活也需要阳光的“洗礼”和滋润,娓娓道来,感受真切,能使人产生情感的共鸣。  相似文献   
992.
美、法、日等国家的研究型教育取得了长足发展,实践表明研究型课程设置在课程目标、内容、学习活动方式、评价等方面别具特色。研究型课程的设置方式与传统课程不同,它将课程目标设计与过程设计紧密结合起来,充分尊重学生的兴趣爱好、经验和能力的差异。由学生设定其研究目标。进入课堂的资源更加丰富且内容具有开放性。学生变被动接受知识为主动探索。强化了其成就感。美、法、日的研究型课程教学设计有不同特点,美国是将研究型课程与常规课程混在一起开设,而法国和日本则侧重于单独开设。这与它们各自教育的发展背景有关系。它启示我国在发展研究型课程中要充分考虑本国的教育发展史。不能盲目地效仿国外。  相似文献   
993.
994.
城市轨道交通建设对城镇化水平提高具有非常重要的影响,为加快推进城市轨道交通建设,就需要拓宽融资渠道,更多介入民间投资。投资行为市场化是激励城市轨道交通建设高效运作的捷径。由于传统体制的原因,在操作过程中会存在诸多障碍,所以打破行业垄断、建立有效的价格机制以及民间投资的服务和监督是市场化融资行为得以落实的保障。  相似文献   
995.
心理学每一时代因为各自局限和偏执使得对心理学的认识与理解陷于“遮蔽”。从根本上说,全面而深刻地认识和理解心理学的性质,把握心理学未来走向,还是应该回到心理学本身。将心理学置于文化框架之中,向文化寻求开放,寻求理解,会重新确立心理学与特定文化框架之间的关联,达到一种深刻的对于历史、文化、人之间内在关系把握,从而步入心理学“文化时代”。  相似文献   
996.
初高中物理怎样衔接,如何给学生搭一个坡度较缓慢的“引桥”,让学生以比较整齐的阵容、较规范步伐上好“引桥”,平缓地引他们上一个新的高度,是一个值得研究探索的过程,需要在教与学的过程中师生共同作出努力。  相似文献   
997.
我有一个3岁的弟弟,他坐在汽车后排安全座椅上的时候,曾经自己把安全带解开了。但是爸爸妈妈在前排座位上,没有及时发现弟弟的危险动作。大部分车辆没有自带的后排安全带报警器,即使有也只能检测横向安全带,不能检测出斜向安全带是否系好。我由小区智能识别车牌的装置想到,能不能应用人工智能技术来识别安全带是否系好呢?  相似文献   
998.
手指谣     
拇指拇指相碰,做只大雁飞飞。高高高!拇指小指伸直,做个电话打打。喂喂喂!拇指小指立立,做只老牛瞧瞧。哗哗哗!食指小指翘翘,做只蜗牛爬爬。嘿嘿嘿!食指拇指张张,做只手枪玩玩。叭叭叭!食指拇指捏捏,做只孔雀飞飞。美美美!食指食指弯弯,做把镰刀割割。喳喳喳!食指拇指捏捏,做个喇叭吹吹。啪啪吐!自指头上转转,做个一休想想。灵灵灵!两个食指相对,做个口琴吹吹。123……合指头上摇摇,做个马鞭见记。啪啪啪!食指拇指套套,做个锁链连连。长长长!一个合格横着,做把牙刷刷刷。擦擦擦!五个手指弯弯,做个梳子找找。梳梳…  相似文献   
999.
讲二个方面的问题:一是关于高等职业技术教育的定义及培养目标,二是关于高等职业技术教育教学改革。  相似文献   
1000.
城市化水平的提高是促进我国经济增长的重要因素,为了更好的推进城市化进程,就必须了解城市化的规律。研究表明,城市化高度发展的发达国家都曾经历或正在经历逆城市化。逆城市化是城市化另一种表现。本文在充分探索了一些主要国家“逆城市化”过程的基础上,从经济学理论角度通过分析区位地租衰减以及级差地租规律分析了城市化过程中居民点的布局一般行为选择。  相似文献   
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