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141.
地方高校教学评价制度不仅是教学管理的重要手段,更是促进教师与学生成长进步的有力保障。为了了解当前地方高校教学评价制度现状,本文选取了6所地方高校并对其教学评价制度进行了文本分析,又选取其中的C大学进行了问卷调查。从制度理念、制度对象以及制度规则三个维度,对地方高校教学评价制度中存在的问题进行了剖析,以期对地方高校教学评价制度的改革提供借鉴与参考。  相似文献   
142.
文章回顾“谭祥金教授学术思想研讨会”,多维度展示谭教授对我国图书馆事业发展、学科建设与学术研究的贡献。通过整理会议报告和研讨内容,梳理谭教授的个人经历和重要事迹,从我国图书馆事业、图书馆现代化建设、图书馆学教育等方面回顾谭教授的事业贡献和学术思想,从学生和同事角度缅怀和追忆谭教授。  相似文献   
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