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91.
中小学心理健康教育已经成为目前学校素质教育的一个重要组成部分。当前,课堂教学,心理咨询等传统的学校心理健康教育方式很难完全满足学校心理健康教育生态化、活动化的要求。民族心理剧作为一种新的心理健康教育方式,已经逐渐成为易于学生接受的方法发挥着越来越重要的作用,为学校心理健康教育开辟了一条行之有效的新途径。1概述:学校心理健康教育的现有途径当前,中小学心理健康教育在我国大陆方兴未艾,但无论是在理论上,还是在实践上都需要进一步深化、发展和完善。随着素质教育的不断落实,学校心理健康教育也受到越来越多的重视。1999年… 相似文献
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93.
95.
随着多媒体技术在学校教学中的广泛运用．学生可以自主地从网络获取文字、图形图像、声音、影像等学习资料。多媒体环境下的教育教学以其特有的科学性和高效性。显示出独特的内在魅力。面对多媒体,我们应该以现代教育理论为指导,积极探索多媒体环境下新的教育教学技巧与方式．充分借助多媒体特有的优势,培养学生的创新能力。 相似文献
96.
仝晨均 《商情·科学教育家》2013,(35)
建立稳定和全民参与的医疗保障制度,推行城乡一体化的医疗保障制度,在实施的过程中,施行“城乡统筹“模式,将其视为一个过渡性阶段,为实现城乡一体化提供建议. 相似文献
97.
钟进均 《中国数学教育(高中版)》2013,(12):8-10
数学日记属于数学交流中的书面交流形式.首先对"数学日记"和"课程资源"进行了概念界定,基于课程资源的视角,运用案例研究法,对数学日记展开了探究,得出以下结论:数学日记是一种具有交流性、反思性和拓展性等特征的课程资源,有助于提高学生的数学学习兴趣和反思能力,有助于拓展学生的数学学习方式等. 相似文献
98.
钟进均 《中国数学教育(高中版)》2013,(6):8-10
数学日记属于数学交流中的书面交流形式．首先对“数学日记”和“课程资源”进行了概念界定,基于课程资源的视角,运用案例研究法,对数学日记展开了探究,得出以下结论：数学日记是一种具有交流性、反思性和拓展性等特征的课程资源,有助于提高学生的数学学习兴趣和反思能力,有助于拓展学生的数学学习方式等． 相似文献
99.
刁辉均 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):192-194
在社会主义市场经济条件下,随着市场的发展,处于转型的市场制度与规划都还不大健全,急剧的社会变化导致人们固有的价值观和现代化生活发生了结构性的矛盾.这对我们大学生的道德观及其教育提出了挑战.在新形势下,大学生的道德教育也出现了一些新问题.高校德育工作者如何就这种新变化有针对性的进行道德教育就成了一个不容忽视的问题. 相似文献
100.
中学教师工作绩效、社会支持与心理幸福感的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对重庆市400名中学教师进行问卷调查,探讨中学教师社会支持、工作绩效和心理幸福感的关系。研究发现：（1）中学教师心理幸福感在自主性上性别主效应显著;除个人成长外的其他维度上均存在显著的来源主效应;教龄在自我接纳上主效应显著;教龄和来源在个人成长上交互作用显著。（2）心理幸福感总分及各维度与社会支持显著正相关,与工作绩效显著负相关。（3）社会支持和工作绩效对中学教师心理幸福感有显著的预测作用。 相似文献