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81.
教师应不断对自身教学实践进行教学反思,批判性地看待自己的历史教学能力,不断提升历史教学水平。教师应通过多种途径对自身教学实践进行反思,主要途径有:通过学生的学习、同事或专家听评、学习相关教育理论等。 相似文献
82.
宋杰 《南京师范大学文学院学报》1999,(9)
说明事物的方法有很多,上一单元我们学习运用了分类别、作比较、打比方的说明方法,此外,人们还常常采用举例子、列数字、作图表、下定义等说明方法,把事物说得明白、具体,使读者易于理解。那么这四种说明方法该怎样使用才恰当呢?1.使用举例子的说明方法。如果有些事物比较复杂、事理比较抽象,读者不很了解,这时通常使用举例子的说明方法,使事物具体、事理充实,使读者原来存在的疑问消除。如《向沙漠进军》一文中 相似文献
83.
宋杰 《南京师范大学文学院学报》1999,(9)
中心句是一段中能够概括段落内容的句子。中心句一般简明扼要,在段落中起着提纲挈领的作用。抓住中心句,不仅有助于把握段落的主要内容,更有助于把握整篇文章的内容和整体框架思路。把握中心句,要认真阅读语段,把握段落大意,其中最有概括性的句子,就是中心句,中心句和其他句子是一种概括和阐释的关系。中心句在段中的位置一般有:(1)段首。如《向沙漠进 相似文献
84.
85.
我国农村根深蒂固的家族意识或家庭情结昭示农村体育的发展不能游离于家庭之外,以家庭体育为落脚点发展农村体育具有历史和时代的依据.传统文化规约着农村家庭的生活方式和农民的思维方式;家庭承包责任制的实施加深了家庭情结,并且凸现了家庭的体育教育功能;农民工返乡、家庭规模和结构的小型化赋予我国农村家庭体育更多活力. 相似文献
86.
87.
高职教育生态可持续发展理念强调高职教育系统中各要素的有机整合,以人为本、生态调适、和谐共生、可持续发展为其内涵要义,结构层面系统性、目标层面双向保障性、行动层面协同性为其基本特征。根据“承载力—支持力—吸引力—延续力—发展力”（CSAED）模型,可从高职教育环境质量有效改善、规模增长适度增强、资源结构不断优化、产出价值充分发挥、投入活力显著提升五个方面构建高职教育生态可持续发展的评价指标体系。基于中部六省高职教育质量年报数据,对各地区高职教育生态可持续发展情况进行综合分析,为各地区高职教育生态可持续发展评价提供基础理论支持与实践应用指导。 相似文献
88.
淮海明珠——这是李鹏委员长任国务院总理期间，来徐州视察时对云龙湖的题词。云龙湖位于徐州城区西南部，是徐州垂钓爱好者的活动基地，也是徐州、铜山钓鱼协会举行钓鱼比赛的场所。云龙湖，西连韩山，东依云龙山，南傍大山头和猪山，现有水面５．８平方公里，湖畔陆地５．６平方公里。真山真水，山青水秀，湖光山色，山水争辉。古往以来，其三面青山一面城的天工自然美景，吸引了众多游子和持竿湖畔的钓翁。北宋文学家苏轼在古彭徐州任知府时，情钟此湖．余暇之时，偶尔持竿于湖畔垂钓。曾发奇想：“若引上游了塘之水以注，侧此湖俨若西湖… 相似文献
89.
宋杰 《首都师范大学学报(社会科学版)》1988,(2)
一问题的提出战国秦汉时期,由于奴隶制的瓦解和封建生产关系的发展,农民取得了一定程度的人身自由,社会上开始出现零散的雇佣劳动现象,有私人的雇工,也有官府的取佣。关于汉代雇佣的工资,历史上的记载有很大差异,最低为每日五钱,而最高达到数十钱甚至数百钱。这种纷乱情况导致学术界对汉代佣价平均水平有不同的认识,如翦伯赞等同志列举了如淳注 相似文献
90.
VRML能够构造网点所必须的三维结构模块,JAVA则使三维场景具备交互能力.本文全面地介绍了VRML与JAVA的交互方法,如何在JAVA中访问VRML场景,如何从JAVA中传递数据回VRML场景. 相似文献