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161.
自然实验学具○灵武市教研室甘德家与实施素质教育灵武市教研室甘德家自然教学大纲中要求：培养学生学科学、用科学的能力,主要是初步的观察能力,实验能力,制作、栽培、饲养等动手能力。课堂是实施素质教育的主阵地,自然学具进入课堂,使学生都能积极参与制作、观察、... 相似文献
162.
该文从汉字解释的角度,依次对“示”、“柴”、“神”、“禅”、“社”的神话意义进行了描述,在与古希腊及日本神话的参照下,指出中华民族曾经有过漫长的神话时代,这些神话的故事文本虽然消失了,但它们的意蕴却通过汉字保存了下来。本文对中国古代神话的存在及消失的可能性进行了简要的勾勒。 相似文献
163.
“间距”在伽达默尔的解释学理论中,是一个十分重要的概念。“间距”具有时间、空间、方式等特征。“间距”在解释学理论中造成主体间性的中断;是解释的中介;为视野融合提供了一个区域;在“间距”中,本文的意义得到了不断的过滤与展现。本文试从《诗经》的历代解释中对“间距”的作用进行了印证。 相似文献
164.
165.
历史背景：字孔明,蜀国丞相,人称“卧龙”。因三顾之礼而仁於齐备,刘备以“如鱼得水”表示对其信赖。外交内政皆能尽善其才,对蜀的建国有莫大的贡献。五茺北伐欲一统神州,可惜壮志未成,病殁於五丈原。 相似文献
166.
Zipf法则反映了城市规模与其位序之间的简单而优美的关系。也是研究判别城市集聚和城市体系合理性的重要原则。本文利用改革开放后中国各省城市的数据,应用Zipf法则对中国城市规模进行研究,发现中国城市规模的Zipf指数不断增加以及显著不为1的特点,在此基础上,利用混合OLS模型和GLS面板模型分析了影响中国城市规模分布的诸如交通状况、工业化水平、FDI、人均GDP、城市人口等影响因素。 相似文献
168.
169.
语言教学中的情感问题十分受重视。人本主义心理学认为,教育应该以促进人的全面发展为目标,而要实现该目标,必须把认知和情感两方面统一起来。在中小学英语教学中,对情感因素的忽视成为英语教学效果不够理想的因素之一。因此,英语老师在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生的情感态度的发展,认真考虑如何把情感融入他们的英语课堂教学之中。 相似文献
170.
轩家梅 《学生之友(初中版)》2010,(9):29-29
思想政治课是我国各级各类学校的一门必修课,随着新课程改革的推进,新课改倡导转变教学方式和学习方式,实现南“教”向“学”为中心的转变。尤其是初三下学期的复习课中,如何去真正落实新课改理念,这对老师无疑是提出了较大的挑战。毕业班的政治课是对新课改理论的学习和理解运用于实践,并使之升华的过程。 相似文献